История развития представлений о распределении функций между полушариями. Концепция левополушарной доминантности. Основные способы переработки информации в правом и левом полушарии мозга. Роль мозговых полушарий в анализе времени и пространства.
При низкой оригинальности работы "Развитие представлений о распределении функций между полушариями мозга", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Развитие представлений о распределении функций между полушариямиОдно полушарие (у праворуких обычно левое) рассматривалось как ведущее для речи и других высших функций, другое (правое), или «второстепенное», считали не имеющим особых функций и находящимся под контролем «доминантного» левого. В связи с различиями в способах переработки информации каждое полушарие имеет преимущество в определенных процессах: - левое лучше справляется с обработкой печатных текстов, устной речью, обучению родному языку, сознательной деятельностью, управляет моторикой, отображает индивидуальный опыт, накопленный в течение жизни, - правое успешнее распознает рукописные тексты, участвует в процессах обучения письму, иностранным языкам, с этим полушарием связывают такие процессы как неосознанное восприятие, интуиция, творчество, оно лидирует в сенсорных процессах и отражает видовой опыт человека. Если унилатерально информация адресуется правому полушарию, процесс ее переработки может пойти двумя путями: или правое полушарие «самостоятельно» опознает перцептивно простой стимул, или информация из правого полушария переадресовывается левому, где она и будет переработана. При адресации буквы к правому полушарию процесс переработки информации может быть решен двумя путями: сразу же после поступления информации в правое полушарие, она может быть передана левой гемисфере или правое полушарие может «взять на себя» первый этап переработки, однако после этого информация все же должна быть переадресована левой гемисфере. Вероятно, что становление целостной нервно-психической деятельности человека при нормальном функционировании мозга происходит не только в реальных пространстве и времени, но и в его пространстве и времени, обозначенных как индивидуальные.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
