Высшее образование - сфера, влияющая на эффективность модернизации в странах евразийского региона. Упрочение связей между научными исследованиями, обучением, производством. Подготовка квалифицированных кадров для инновационных отраслей экономики.
При низкой оригинальности работы "Развитие модернизационного потенциала студенческой молодежи как приоритет системы образования на евразийском пространстве", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Развитие модернизационного потенциала студенческой молодежи как приоритет системы образования на евразийском пространствеПоскольку модернизация в последние 10-15 лет стала лозунгом развития любой сферы общества (хотя в это понятие вкладывается разное содержание - от радикального перехода общества на более рациональный и эффективный уровень развития до любых умеренных изменений в той или иной отдельной сфере), она полностью применима и к высшему образованию. Высшее образование может внести существенный вклад в создание "общества знания" через подготовку необходимых квалифицированных специалистов для инновационной экономики, через воспитание молодого поколения и формирование в обществе новых ценностей, способствующих повышению качества жизни. В отношении воспитания и обучения студентов современные вызовы диктуют необходимость вместо акцента на исполнительность и дисциплинированность развивать у студентов как будущих участников процессов модернизации общества и производства такие качества, как инициативность и креативность. Если институт высшего образования выполняет свою роль в подготовке высококвалифицированных кадров, высшее образование служит социальным лифтом для молодежи и продуцирует человеческий капитал, необходимый для развития в обществе инновационной составляющей, без которой невозможна современная (вторая, по терминологии Н.И. Если в процессе учебы студенческая молодежь получает знания и навыки, которые способствуют творческому отношению к будущей профессиональной деятельности, развивают открытость к инновациям, то, видимо, эта социальная группа сумеет воплотить в деятельности свои ценностные ориентации (профессиональные и индивидуальные) и стать активным субъектом модернизационного процесса.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
