Концепция Л.С. Выготского о культурной обусловленности развития ребенка. Механизмы формирования самосознания взрослого человека. Понятие личностной зрелости в психологической науке. Проблемы освоения социальной позиции родителя, его основные функции.
Развитие личности в ходе освоения родительской позицииВне зависимости от хронологического возраста рождение ребенка превращает взрослого человека в родителя, ставит его перед необходимостью реализации ряда специфических функций. Обращаясь к понятию родительской позиции, мы считали необходимым определить ее особенности, исходя из родительских функций, и лишь после этого исследовать особенности отношения родителей к принимаемой на себя в связи с рождением ребенка позиции. После рождения ребенка женщина и муж чина становятся родителями, т. е. занимают социальную позицию, особенности которой закреплены в культуре. С одной стороны, эмоциональное от ношение к родительской позиции может складываться задолго до его рождения, с другой - может существенно трансформироваться уже в процессе ухода за ребенком. В связи с этим родительская позиция означает необходимость уделять достаточно времени ребенку (собственно, ребенок имеет право на время родителей), причем совмещение в это время родительских обязанностей с какими-либо иными делами не возможно, поскольку ребенку необходимо уделять не только время, но и внимание.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы