Развитие краеведческого туризма в Самарской области - Дипломная работа

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Выпускная квалификационная работа бакалавра3.2 Экономические расчетыВ формировании образа жизни современного человека туризм занял определенное место, интегрированный в экономическую систему посредством взаимодополняющих элементов обслуживающий отрасли, иными словами, сферой услуг. Не стоит забывать о том, что туризм - гибкая и динамичная отрасль, которой свойственно меняться соответственно человеческим вкусам и предпочтениям. Исходя из этого, стоит задуматься, какие мотивы и потребности побуждают современного человека - активную единицу потребительского общества - совершать поездки, или же, наоборот, остановить свой выбор на чем-то новом. В туризме применение этого простого правила заметно в обращении потребительского спроса к активным, самобытным и экологичным видам отдыха, которые наблюдались с появления экскурсионно-краеведческой деятельности XIX века. Исходя из всего вышесказанного, актуальность темы данной выпускной квалификационной работы обусловлена задачами, поставленными в «Стратегии развития туризма в Российской Федерации на период 2020» [1], а именно: · переориентацией части потребительского спроса россиян на внутренний туризм;Туризм имеет особую привлекательность, поскольку в нашей жизни преобладает бесконечный поиск удовлетворения потребностей и счастья, преобладающие над другими установками, и все наши стремления раскрыть этот поиск, как нельзя лучше отражается в таком явлении, как туризм. Согласно ФЗ «Об основах туристской деятельности в РФ» внутренний туризм - это туризм в пределах территории РФ лиц, постоянно проживающих в Российской Федерации [2]. В связи с этим, зарождение краеведческой деятельности в истории развития туризма можно считать результатом удовлетворения нижестоящих потребностей и поиском удовлетворения новой потребности в познании через получение навыков, исследований и путешествий. Связь между туризмом и краеведческой деятельностью состоит в том, что последнее является следствием зарождения потребности в познании через научные экспедиции и путешествия в привилегированных слоях общества, которое позже стало приобретать массовый характер в связи с ростом благосостояния. Помимо очевидных факторов история развития туризма, не стоит забывать, что человеку присущ интерес к познанию разного рода и открытия древних греков и римлян, эпоха географических открытий явное тому подтверждение.Имея четкое представление об образе, произвольно возникает вопрос: какая научная дисциплина содержит в себе четыре вышеперечисленных компонента, формируя тем самым образ местности на определенном этапе его развития, и имеющая непосредственную связь с туристской сферой? Допустимым ответом на этот вопрос, могут быть такие дисциплины, как регионоведение и страноведение, которые связаны между собой, но, тем не менее, являются предметами для узкого круга специалистов, а туризм - это явление равнозначное, как для массового потребителя так и для узкопрофильного сегмента, интересующимся вышеупомянутыми дисциплинами. В связи с этим, очевидно, что наиболее верный ответ, представленный через такую дисциплину как краеведение, будет наиболее подходящим. Краеведение изучает природу, население, хозяйство, историю и культуру конкретного края. Краеведение предусматривает ознакомление учеников с природой, географией, историей, культурой края, способствует формированию национального самосознания и ценностных ориентаций, воспитанию патриотических чувств, развития потребности и готовности распространять и преумножать культурное достояние [1].Оценивание туристско-рекреационного потенциала на предмет развития краеведческого туризма предстоит осуществить по нескольким методикам, которые представлены ниже после уточнения понятийного аппарата. Для развития туризма в любом регионе необходимо иметь достоверную информацию о туристских ресурсах данного региона. В статье 1 Федерального закона «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» в редакции 2007 г. приводится определение понятия «туристские ресурсы», согласно которому, туристские ресурсы - это «природные, исторические, социально-культурные объекты туристского показа, а также иные объекты способные удовлетворить духовные и иные потребности туристов, содействовать поддержанию их жизнедеятельности, восстановлению и развитию их физических сил» [2]. В условиях рыночной экономики оценивание туристско-рекреационного потенциала региона, как правило, происходит в рамках расчета рейтинга инвестиционной привлекательности, в основе которой лежит метод экспертных оценок. Колбовского с наиболее выгодной позиции раскроет туристско-рекреационный потенциал региона и поможет выявить мало задействованные ресурсы в туризме.

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические основы краеведческого туризма

1.1 Развитие эксурсионно-краеведческой деятельности в истории туризма

1.2 Определение категории краеведческого туризма

1.3 Методика оценки туристско-рекреационного потенциала для развития краеведческого туризма

Глава 2. Оценка туристско-рекреационного потенциала Самарской области

2.1 Культурно-исторические ресурсы

2.2 Природные ресурсы

2.3 Социально-экономические ресурсы

2.4 Заключение о характере туристко-рекреационного потенциала

Глава 3.Создание краеведческого тура в Самарской области