Установка эмоционального контакта с группой. Развитие умения сотрудничать, сообща находить решения в проблемных ситуациях. Распознание настроение других людей, развитие эмпатии у детей. Формирование у детей чувства уверенности в себе и в своих силах.
Конспект ННОД педагога-психолога с детьми по развитию коммуникативных навыков «В поисках хрустальной туфельки» · развивать умение сотрудничать, сообща находить решения в проблемных ситуациях; · закрепить эмоциональный словарь (настроение, эмоции, пиктограмма: грусть, радость, удивление, гнев);Ребята, давайте посмотрим, какую сказку приготовила вам я: Включаем фрагмент «1Начало». Ребята, как вы думаете, почему главную героиню этой сказки назвали Золушка? Имя Золушка произошло от слова «зола», ведь наша героиня не боялась никакой тяжелой, грязной работы, поэтому ее руки и лицо часто были испачканы золой.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
