Разработка программы обучения лепке у младших школьников. Изготовление эскизов будущих предметов. Выбор материала для скульптуры. Моделирование форм в пластилине. Формирование умений выполнять изделия способом вытягивания. Оценка уровня знаний учащихся.
При низкой оригинальности работы "Развитие изобразительных умений у младших школьников на занятиях по предмету "Лепка"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Во время подготовки к лепке ребенок получает много знаний о предмете (название, форма, строение, цвет, назначение). Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить условия развития изобразительных умений у младших школьников на занятиях по предмету «Лепка» 3. разработать и апробировать программу развития изобразительных умений у младших школьников на занятиях по предмету «Лепка» Гипотеза исследования: процесс формирования изобразительных умений у младших школьников на занятиях по предмету «Лепка» будет успешным, если: - формировать знания о лепке и способах лепки через использование на занятиях различных форм совместной деятельности; Лепка, пластика-(гр. plastike, лат. plastica - лепка) - процесс создания скульптурного произведения, связанный с работой над мягким пластичным материалом - глиной, пластилином, воском.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
