Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности, умения будущего музыканта-исполнителя управлять своими физическими и психическими состояниями, самооценкой и самоуважением, умением удерживать их на должном уровне в концертной деятельности.
При низкой оригинальности работы "Развитие экзистенциальной сферы будущего музыканта-исполнителя в концертной деятельности", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Развитие экзистенциальной сферы будущего музыканта-исполнителя в концертной деятельностиВ современном обществе человек рассматривается как яркая индивидуальность, одним из компонентов которой является экзистенциальная сфера, которая характеризует человека как: гармонично развитого, общественного, с уравновешенной психикой, деятельного, любящего, разумного, авторитетного, честного, настойчивого в своих поступках, и т.д. В связи с бурным развитием научно-технического прогресса, появлением многочисленных планшетов, смартфонов, интернета, теряется интерес к самообразованию, растет количество людей, чья ориентация уходит от идеальной - плодотворной, и рассредоточивается на: эксплуататорскую, стяжательскую, неплодотворную, рыночную и т.д. Профессиональные музыканты, занимающиеся педагогической деятельностью, в наше время, к сожалению, преследуют цель не то, чтобы вывести учащегося на должный уровень исполнительского мастерства (соответствующего его возрасту), а, максимум, не навредить. Большое количество научных трудов, посвященных проблематике развития разных сфер сущности человека, с уклонами в определенную профессию, или для разной возрастной категории людей, свидетельствует также о насущности этой проблемы в нашем обществе, и уже на довольно протяженном временном отрезке. Экзистенциальная сфера характеризуется умением человека управлять своими физическими и психическими состояниями, умением удерживать их на должном уровне, гармонией чувств и поступков, слова и дела.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
