Изучение литературного творчества русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Характеристика сказочной поэмы "Руслан и Людмила" как поэтического воплощения свободолюбия. Исследование темы романтической любви в поэмах "Бахчисарайский фонтан" и "Цыгане".
Поэма Пушкина представляет собой и вершину, и путь к вершине русского реалистического стиля. Но самым замечательным в поэме был стих, его живая интонация, его шутливые или грустные «отступления», беседы с читателем - характерная черта пушкинского повествовательного стиля, уже намеченная в «Руслане и Людмиле». Общий голос нарек Пушкина «первым поэтом», а его поэму - «лучшим произведением русской эпической музы». В этом же августе 1820 года, когда была завершена Пушкиным элегия, принимается он за работу над своей поэмой “Кавказский пленник”, - как утверждает Д.Д. Хотя «Кавказский пленник» имел большой читательский успех, Пушкин был поэмой недоволен: «Я в ней хотел изобразить равнодушие к жизни и к ее наслаждениям, эту преднамеренную старость души, которая сделалась отличительными чертами молодежи 19 - 20 века».
Список литературы
1. В.Я. Коровина “Пушкин в школе”, М.: Рост, 1999г.
2. А.С. Пушкин “Собрание сочинений”, М.: Художественная литература, 1975г.
3. “Русские писатели - классики”, Минск: Книжный дом, 2004г.
4. “Энциклопедический словарь”, М.: Большая советская энциклопедия, 1955г.
5. Ю.В. Лебедев “Русская литература XIX века”, М.: Дрофа, 2003г.
6. Е.М. Борисовская “Все произведения школьной программы по литературе”, М.: ЗАО Славянский дом книги, 2004г.
Размещено на
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
