Разработка web-сайта ТФ МГУКИ. Создание информационного массива "Учебная часть" - Дипломная работа

Актуальность исследования: на данный момент в сети Интернет не представлена информация о Тамбовском филиале МГУКИ, помимо этого не разработана общая концепция сайта учебного заведения, в этой связи тема работы является весьма актуальной. Разработка сайта ТФ МГУКИ позволит получать информацию об учебном заведении не только из СМИ, но и глобальной сети Интернет, тем самым повысить рейтинг высшего учебного заведения, престиж и возможности. Научная проблема: заключается в том, что не существует у высшего учебного заведения своего сайта и не разработана концепция представления и обновления информации о ВУЗЕ. Рабочая гипотеза: предоставление информации об учебном заведении в сети Интернет путем создания сайта и информационного массива «учебная часть» позволяюего пользователем сети получать достоверную и своевременную информацию о ВУЗЕ. рассмотреть средства создания web-сайтов;В настоящее время мировое сообщество вступило в новую фазу своего развития, определяемую лавинообразным ростом использования информационных ресурсов в самых разных сферах деятельности. Уровень развития информационных ресурсов и характер их использования в значительной мере влияет на благосостояние и безопасность общества в целом, а также его отдельных элементов, включая государственные структуры. Информатизация - это комплекс работ, направленный на разработку, внедрение, сопровождение, развитие и замену во всех сферах деятельности традиционных технологий на более эффективные информационно-телекоммуникационные технологии. Концепция информатизации базируется на определяющей роли двух сфер жизнедеятельности классического университета: образования и науки, которые тесно связаны и взаимно дополняют друг друга. Задачами информатизации являются: обеспечивать высокий уровень образовательной и научной деятельности с использованием лучших отечественных и зарубежных достижений в области информационных и телекоммуникационных технологий, осуществлять поддержку процесса административного управления университетом, позволяющую гибко адаптироваться к постоянно изменяющимся внешним и внутренним условиям., обеспечивать высокий уровень разработок программного обеспечения в области учебной, научной, управленческой и прочих сфер деятельности, необходимых для полноценного функционирования.Современное состояние высшей школы требует комплексного решения задач следующего уровня информатизации, связанного с созданием федерального информационного пространства на базе объединения региональных и университетских информационно-транспортных сетей. Таким образом, повышение качества образования в высших учебных заведениях может быть обусловлено решением проблемы создания единого информационного пространства с полной компьютеризацией всех административно-хозяйственных служб, библиотек, учебных подразделений, созданием специализированных компьютерных залов с современными вычислительными средствами на базе персональных компьютеров, с подключением через телекоммуникационные порты к региональным, федеральным и международным сетям. Единое информационное пространство университета предполагает решение трех взаимосвязанных комплексных задач: 1) разработка транспортной среды на базе современных средств телекоммуникации, локальных сетей, проводных, радиорелейных, оптоволоконных каналов связи, перспективных протоколов; Разработкой интегрированной автоматизированной системы управления структурными подразделениями высшего учебного заведения, включающей в себя автоматизированные рабочие места преподавателей, заведующих кафедрами, деканатов и учебной части университета с возможностью планирования, документирования и контроля учебного процесса, предоставлением справочной информации по всем аспектам преподавательской и административной деятельности.В настоящее время все более возрастает роль информационно-социальных технологий в образовании, которые обеспечивают всеобщую компьютеризацию учащихся и преподавателей на уровне, позволяющем решать, как минимум, три основные задачи: 1) обеспечение выхода в сеть Интернет каждого участника учебного процесса, причем, желательно, в любое время и из различных мест пребывания; Вместе с тем, возрастает понимание того, что традиционная схема получения образования в первой половине жизни морально устарела и нуждается в замене непрерывным образованием и обучением в течение всей жизни. Должны быть разработаны новые теории обучения, такие как конструктивизм, образование, ориентированное на студента, обучение без временных и пространственных границ. Для повышения качества образования предполагается также интенсивно использовать новые образовательные технологии [19]. Под образовательными технологиями в высшей школе понимается система научных и инженерных знаний, а также методов и средств, которые используются для создания, сбора, передачи, хранения и обработки информации.Web-страницы описываются на специальном языке, называемом HTML (HYPERTEXT Markup Language, Язык разметки гипертекстовой информации), ставшем основным языком описания документов в Internet. HTML яв

СОДЕРЖАНИЕ

РЕФЕРАТ

ОБОЗНАЧЕНИЕ И СОКРАЩЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

1. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

1.1 Основные цели, задачи и принципы информатизации

1.2 Проблемы информатизации высших учебных заведений

1.3 Образовательные информационные технологии

2. ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ WEB-САЙТОВ

2.1 Язык разметки гипертекстовой информации

2.2 Php

2.3 JAVASCRIPT

3. РАЗРАБОТКА РАЗДЕЛА САЙТА ТФ МГУКИ «УЧЕБНАЯ ЧАСТЬ»

3.1 Структурное проектирование

3.2 Разработка внешнего вида раздела

3.3 Создание динамического меню для навигации по сайту

3.4 Разработка поисковой системы по сайта

3.5 Создание счетчика посещений сайта

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

РЕФЕРАТ