Разработка управленческих решений в организации - Курсовая работа

При этом в процессе принятия решений большое внимание уделяется использованию методов экспертного оценивания, предназначенных для работы, как с количественной, так и с качественной информацией. Цель - проанализировать деятельность и управленческие решения Аттестационно-методического центра Задачами курсового проекта являются: - проанализировать деятельность Аттестационно-методического центра проанализировать внутреннюю среду Аттестационно-методического центра проанализировать внешнюю среду Аттестационно-методического центраВ своей деятельности АМЦ УО руководствуется Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Московской области «Об образовании», нормативными документами вышестоящих учреждений образования, государственной аттестационной службой, настоящим Положением. АМЦ УО осуществляет диагностику качества образования учащихся и уровень профессиональной подготовки педагогических работников, организует работу по подготовке материалов к проведению государственной аттестации учащихся, педагогических работников, лицензирования и аттестации образовательных учреждений, обеспечивает (как правопреемник методического кабинета) выполнение функций методической службы. Деятельность АМЦ УО координируется с деятельностью Управления образования, учебных заведений повышения квалификации и переподготовки педагогических работников. АМЦ УО имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями (в том числе зарубежными) в пределах своей компетенции. Директор имеет права заместителя начальника Управления образования по методической работе и выполняет следующие функции: а) руководит деятельностью АМЦ УО, экспертных комиссий и обеспечивает выполнение стоящих перед АМЦ УО задач;Учреждение создано для организации обучения педагогов и незанятого населения в целях получения новых знаний и практических навыков, необходимых для профессиональной деятельности, методической работы и информационно - аналитического обслуживания учреждений образования в муниципальной системе образования города Реутова ,повышения квалификации, обновления теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач. Для достижения этих целей Учреждение осуществляет в установленном порядке следующие виды деятельности: Аналитическая деятельность: - мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников системы образования; Обновление организационно-экономических механизмов должно обеспечить соответствие системы образования перспективным тенденциям экономического развития и общественным потребностям, повысить практическую ориентацию отрасли, ее инвестиционную привлекательность. Принимая решение о существенном повышении заработной платы руководителей мы исходили из необходимости сокращения учебной нагрузки директоров, ведь руководители именно те люди, которые определяют не только образовательную, но и финансовую и кадровую политику образовательного учреждения. Переход Аттестационно-методического центра в статус автономных требует дополнительной серьезной проработки, однако уже сейчас ясно, что целый ряд образовательных учреждений не смогут полноценно функционировать и тем более развиваться, оставаясь в статусе бюджетных учреждений.АМЦ УО осуществляет диагностику качества образования учащихся и уровень профессиональной подготовки педагогических работников, организует работу по подготовке материалов к проведению государственной аттестации учащихся, педагогических работников, лицензирования и аттестации образовательных учреждений, обеспечивает (как правопреемник методического кабинета) выполнение функций методической службы. АМЦ УО является юридическим лицом, состоит на городском бюджете, имеет самостоятельную смету и субсчет при расчетном счете Управления образования. Бухгалтерский учет производится через централизованную бухгалтерию Управления образования. Учреждение создано для организации обучения педагогов и незанятого населения в целях получения новых знаний и практических навыков, необходимых для профессиональной деятельности, методической работы и информационно - аналитического обслуживания учреждений образования в муниципальной системе образования города Реутова ,повышения квалификации, обновления теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач. Переход Аттестационно-методического центра в статус автономных требует дополнительной серьезной проработки, однако уже сейчас ясно, что целый ряд образовательных учреждений не смогут полноценно функционировать и тем более развиваться, оставаясь в статусе бюджетных учреждений.Финансовая деятельность Аттестационно-методического центра 2008 год Бюджетное финансирование Аттестационно-методического центра, руб. Наименование предметных статей расходов 2008 20098 (лимиты ) Отчет об исполнении консолидированной (нормативной)

Актуальность выбранной темы состоит в том, что разработка и реализация решений является одним из основных составляющих любого управленческого процесса. Процесс принятия решений при кажущейся простоте очень непрост. В нем достаточно много тонкостей и подводных рифов, хорошо знакомых профессиональным менеджерам.

При этом в процессе принятия решений большое внимание уделяется использованию методов экспертного оценивания, предназначенных для работы, как с количественной, так и с качественной информацией.

Цель - проанализировать деятельность и управленческие решения Аттестационно-методического центра

Объектом курсовой является Аттестационно-методический центр.

Задачами курсового проекта являются: - проанализировать деятельность Аттестационно-методического центра

- проанализировать внутреннюю среду Аттестационно-методического центра

- проанализировать внешнюю среду Аттестационно-методического центра

- SWOT-анализ Аттестационно-методического центра

- проанализировать варианты управленческих решений

- изучить управленческие решения в Аттестационно-методическом центре

- изучить определение миссии Аттестационно-методического центра

- изучить переход Аттестационно-методического центра в статус автономного учреждения

- проанализировать совершенствование роли руководителя, как управленческое решения в Аттестационно-методическом центре

- проанализировать возможные варианты маркетинга, услуг

АМЦ УО осуществляет диагностику качества образования учащихся и уровень профессиональной подготовки педагогических работников, организует работу по подготовке материалов к проведению государственной аттестации учащихся, педагогических работников, лицензирования и аттестации образовательных учреждений, обеспечивает ( как правопреемник методического кабинета) выполнение функций методической службы.

Финансовые показатели, балансы и отчеты представлены в приложениях 1-4. Анализ финансового состояния представлен в Приложении 5.

АМЦ УО является юридическим лицом, состоит на городском бюджете, имеет самостоятельную смету и субсчет при расчетном счете Управления образования. Бухгалтерский учет производится через централизованную бухгалтерию Управления образования.

Составляющими внешней среды являются конкуренты Аттестационно-методического центра. Проведем анализ Автономной некоммерческой организация "Учебно-методический центр" осуществления образовательной деятельности".

Учреждение создано для организации обучения педагогов и незанятого населения в целях получения новых знаний и практических навыков, необходимых для профессиональной деятельности, методической работы и информационно - аналитического обслуживания учреждений образования в муниципальной системе образования города Реутова ,повышения квалификации, обновления теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

Переход Аттестационно-методического центра в статус автономных требует дополнительной серьезной проработки, однако уже сейчас ясно, что целый ряд образовательных учреждений не смогут полноценно функционировать и тем более развиваться, оставаясь в статусе бюджетных учреждений.

Для создания положительного образа образовательного учреждения следует не забывать и о других средствах связи с общественностью: 1. Прямая (адресная) почтовая рассылка

2. Выставки и семинары

3. Презентации

4. Интернет реклама

5. Каталоги и буклеты

6. Рекламные щиты и наружная реклама

7. Телефонный маркетинг

8. Фирменные сувениры

9. Использование существующих клиентов для привлечения новых

10. Другие способы

1. Виссема X. Менеджмент в подразделениях фирмы в пер. с англ. - М ИНФРА-М, 2006. - 184 с.

2. Гончаров В. И. Менеджмент: Учебное пособие. - Мн.: Мисанта, 2008- 624 с.

3. Гончаров В. И. Менеджмент: Учебное пособие. - Мн.: Мисанта, 2008- 624 с.

4. Колосс Б. Управление деятельностью предприятия. - М.: Финансы, ЮНИТИ, 2008.-589 с.

5. Литвак Б.Г. Разработка управленческого решения: Учебник. - М.: Дело, 2008. - 194 с.

6. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ.- М.: Дело ЛТД, 2006. - 217 с.

7. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М., 2005. - 162 с.

8. Проблемы теории и практики управления - 2004, №3. С. 54

9. Фасхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения: учебное пособие - М., 2008. - 140 с.

10. Шермерорн Дж., Хант Дж., Осборн Р. Организационное поведение. - СПБ.: Питер, 2006. - 89 с.

11. Объяснительная записка к годовому отчету за 2008 год Мебельной Фабрики ООО «Мега»

12. Пояснительная записка к анализу хозяйственной деятельности Мебельной Фабрики ООО «Мега»

13. Сведения о затратах на производство и реализацию продукции (работ, услуг) за 2008 год