Разработка инструментария для диагностики мотивационной готовности будущих специалистов к правомерному поведению в сфере профессиональной деятельности. Психометрические характеристики опросника, результаты эмпирических исследований для его валидизации.
При низкой оригинальности работы "Разработка опросника для диагностики профессионально правомерной направленности личности", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Хащенко, кандидат психологических наук, заведующая кафедрой права, психологии и педагогики, М.М.Необходимым условием правомерного юридически компетентного поведения человека в профессиональной сфере выступает сформированность мотивационной основы такого поведения, что порождает потребность профессионального образования в инструментарии, позволяющем диагностировать не только операциональную готовность будущего специалиста к юридически грамотной правомерной деятельности, но и мотивационную готовность. опросник правомерное поведение профессиональный Несмотря на то, что взаимосвязь личностных структур, определяющая в конкретной ситуации выбор в пользу правомерного способа достижения целей, представлена в психологических и педагогических исследованиях фрагментарно, и на то, что внимание исследователей акцентируется преимущественно на операциональной готовности специалиста к эффективному использованию закона (качествах, обеспечивающих эффективное использование закона в решении профессиональных задач и реализации законных прав и обязанностей человека в сфере его профессиональной деятельности), сопоставление и обобщение накопленных данных позволяет выделить (и раскрыть структурно-содержательные характеристики) ключевую детерминанту правомерного профессионального поведения личности - ее профессионально правомерную направленность. К основным шкалам отнесены: интраориентационная (шкала 1), интерориентационная (шкала 2) и экстраориентационная (шкала 3), а также общая шкала ППНЛ (суммарный показатель по описанным выше трем шкалам). К дополнительным шкалам отнесены четыре шкалы, соответствующие "сквозным" компонентам профессионально правомерной направленности личности (отражающие сформированность этих компонентов): когнитивная (шкала 5), аффективная (шкала 6), поведенческая (шкала 7) и ценностно-мотивационная (шкала 8). Для определения внутренней согласованности (одномоментной надежности опросника) рассчитывались коэффициенты ? Кронбаха по основным шкалам опросника, которые составили: по шкале 1 - 0,672; по шкале 2 - 0,805; по шкале 3 - 0,789; по общей шкале (ППНЛ) - 0,894 (объем выборки 250 человек).
План
Основное содержание исследования
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
