Задачи, содержание, методы, средства, формы организации и процесс профессионального обучения. Методический анализ дисциплины "Статистика" и темы "Статистика основных фондов". Методическая разработка учебного занятия на тему "Статистика основных фондов".
При низкой оригинальности работы "Разработка методики преподавания на тему "Статистика основных фондов"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
МИНИСТЕРСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЛЕСА» На тему: Разработка методики преподавания на тему «Статистика основных фондов»Студенты, обучающиеся по направлению 051000.62 «Профессиональное обучение (по отраслям)», получают подготовку по общенаучным, общеинженерным, общетехническим дисциплинам, а также глубокие гуманитарные знания, необходимые для преподавательской деятельности: изучают в расширенном объеме историю отечества и мировой культуры, философию, право, психологию и педагогические дисциплины. В современном обществе важную роль в механизме управления экономикой выполняет статистика. Различают статистику, занимающуюся изучением социально-экономических явления, которая относится к циклу общественных наук, и статистику, изучающую закономерности явлений природы. Развитие статистической науки, расширение сферы применения практических статистических исследований, ее активное участие в механизме управления экономикой привели к изменению содержания самого понятия «статистика». В настоящее время определение статистики как науки можно сформулировать следующим образом: «Статистика - общественная наука, которая изучает количественную сторону качественно определенных массовых социально-экономических явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявляя действующие количественные зависимости и закономерности в конкретных условиях места и времени».Статистическое наблюдение Этапы проведения, формы, виды и способы статистического наблюдения Статистическое наблюдение и этапы его проведения. Статистическая отчетность и ее виды. Группировка и сводка материалов статистических наблюденийЦель учебного занятия: Познакомить обучающихся с понятиями «капитал», «основные фонды», «оборотные фонды», «амортизация». Рассмотреть классификацию основных фондов, методы оценки основных фондов, раскрыть сущность показателей амортизации. Задачи: - Дидактические задачи: Познакомить обучающихся с понятиями «капитал», «основные фонды», «оборотные фонды», «амортизация», систематизировать знания учащихся по пройденной теме, дать представление об эффективных способах оценки состояния основных фондов предприятия. Мы рассмотрим понятие капитал, узнаем, на что капитал подразделяется, раскроем сущность основных и оборотных фондов, познакомимся с методами оценки основных фондов. Следующим четвертым показателем будет коэффициент годности основных фондов: он отражает неизношенные части основных фондов.Статистика - одна из базовых дисциплин общепрофессионального цикла, которая предполагает глубокое изучение ее основ.
План
Содержание
Введение
1. Методический анализ дисциплины «Статистика» и темы «Статистика основных фондов»
