Разработка комплексного метода психологической коррекции аддиктивного поведения подростков в условиях санатория - Автореферат

бесплатно 0
4.5 212
Разработка комплексного метода диагностики и психологической коррекции аддиктивного поведения у подростков в условиях санатория. Оценка эффективности разработанного метода психокоррекции путем сравнительной оценки психологического статуса подростков.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
ФГБУ «Российский научный центр медицинской реабилитации и курортологии» Министерства здравоохранения Российской Федерации Разработка комплексного метода психологической коррекции аддиктивного поведения подростков в условиях санатория Специальность 14.03.11 - восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия Защита диссертации состоится «» 2017 г. в 11 часов на заседании диссертационного совета Д 208.060.01 при ФГБУ «Российский научный центр медицинской реабилитации и курортологии» (121099, г. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГБУ «Российский научный центр медицинской реабилитации и курортологии» Министерства здравоохранения Российской Федерации.Так, например, согласно последним статистическим данным, наркотики потребляют 13,1% детей (подростков и молодежи в возрасте 11-24 года), что составляет около 4 миллионов человек. Надо отметить, что крайне мало существует научных исследований, посвященных психологической поддержке и профилактике аддиктивного поведения у подростков в условиях санаторно-курортных учреждений, где возможно реализовать системный комплексный подход к психологической коррекции. Задачи: • Оценить наличие склонности к аддиктивному поведению по психологическому статусу подростков, находившихся на санаторно-курортном лечении. • Разработать и апробировать комплексный метод диагностики и психологической коррекции аддиктивного поведения у подростков в условиях санатория. • Оценить эффективность разработанного комплексного метода психокоррекции путем сравнительной оценки психологического статуса подростков «группы риска» до и после проведения курсовой программы психологической коррекции в условиях санаторно-курортного лечения.Психокоррекционная работа с подростками в ходе санаторно-курортного лечения включала в себя: рефлексивный и социально-коммуникативный тренинги, дискуссии, метод фильмотеки; метод «мозгового штурма», исследовательские проекты. На основании результатов анализа «Базисной карты этнокультуральных исследований» из общей группы (534 человека) была отобрана «группа риска», которая составила 128 подростков в возрасте 13-14 лет, что соответствует 24% от общего количества обследованных. На основании анализа «Базисной карты этнокультуральных исследований» из «группы риска» производилось формирование контрольной и основной групп (по 64 человека в каждой) с использованием метода рандомизации, обеспечивающего случайный отбор респондентов при построении выборки. В последний день осуществлялась повторная диагностика психологических показателей каждого подростка обеих групп. Разработанный комплексный метод психологической коррекции аддиктивного поведения в условиях санатория представлен следующими компонентами:методологическим,раскрывающимосновныезадачи осуществляемой коррекции; содержательным, включающим программу оценочного, диагностического и психокоррегирующего инструментария; оценочным, предполагающим проведение диагностики актуального состояния психического подростков «группы риска», а также оценку их ведущих жизненных установок и мотивов, самоотношения, личностной тревожности, психологических особенностей; формирующим, представляющим собой собственно психокоррекционную работу с подростками; результирующим, отражающим результаты работы с подростками.Применение разработанного Комплексного метода психологической коррекции аддиктивного поведения подростков в условиях санаторно-курортного лечения позволило осуществить этиопатогенетически направленную диагностику склонности к аддикции и выявить основные критерии «группы риска». На основании проведенного анализа Базисной карты этнокультурных исследований у подростковой группы были выявлены факторы риска аддиктивного поведения, связанные с нарушением пубертатного криза, где превалирующими синдромами явились: инфантилизм (38%), синдром пубертатной астении (21,9%), синдром сверхценных образований (17,2%). Батарея профильных методик психодиагностики - САН, PCRS (личностная готовность к переменам), и методики по выявлению самоотношения личности (МИС) - выявила наличие признаков склонности к аддикции, которое выражалось в снижении базовых диагностических показателей: шкала «Оптимизм» (21,9%), шкала «Адаптивность (18,8%), «Уровень настроения» (35%), «Самочувствие» (25%), «Активность» (32%).

План
Основное содержание работы

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?