Эффективное хранение необходимой пользователю информацию, осуществление быстрой навигации по накопленному в базе материалу. Необходимость создания простого, понятного, функционального и привлекательного пользовательского интерфейса и удобных инструментов.
При низкой оригинальности работы "Разработка информационно-справочной системы "Устройство персонального компьютера"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
На сегодняшний день, разнообразные информационно-обучающие системы являются, наряду с компьютерными играми, пожалуй, одним из самых популярных и востребованных видов программного обеспечения. Спектр применения информационно-обучающих систем достаточно широк, и это обусловливает высокий потребительский спрос на программные продукты подобного типа, что в свою очередь способствует дальнейшему их развитию, и появлению все новых и новых видов обучающих систем. Их надежность и высокие показатели эффективности привели к тому, что информационно-обучающие системы стали широко применяться во многих школах и вузах. А использование ими новейших достижений в области мультимедиа позволяет использовать такие системы даже в процессе так называемого дистанционного обучения. И это обусловливает еще одну возможность применения информационно-обучающих систем, а именно, их использование в качестве тренажеров - симуляторов при подготовке и переподготовке специалистов самых различных уровней в самых различных областях знаний.Целью разработки данного программного продукта является создание узкоспециализированной информационно-обучающей системы предназначенной для ознакомления и обучения широкого круга пользователей, которых интересует внутреннее содержимое компьютера.То есть необходимо создание простого, понятного, функционального и привлекательного пользовательского интерфейса, а так же удобных инструментов, которые позволили бы использовать возможности информационно-обучающей системы в полной мере. Справочная система должна содержать информацию о способе навигации в системе, функциональных клавишах, информацию о разработчике программного продукта и основных возможностях которыми располагает данная система.Данный подраздел содержит схему информационных потоков, которые фигурируют в программе. Данная схема предоставляет основные информационные потоки данного программного продукта. Стрелками указаны движение информации в блоках. Данный продукт разбит на пять блоков, за которыми закреплена определенная информация: - за блоками экранного приветствия, изображения устройств компьютера, заставки закреплена определенная информация, выводимая на экран монитора с помощью программного кода продукта;Программа представляет из себя комплекс процедур и функций, предназначенных для решения вышеуказанных задач. При запуске программы, происходит начало диалога пользователя с программой, который реализован при помощи графических пользовательских меню.После запуска программы на экране происходит очистка его, а затем, выполнение процедуры, которая отображает экранную заставку, содержащую информацию, которая содержит значение этого программного продукта. Затем выполняется другая процедура, которая выводит специально разработанный интерфейс программы, затем выполняется процедура, отвечающая за работу главного меню. Экранное меню, разработанное в графическом режиме, содержит пять пунктов: о программе, наглядное представление ПК, информационный материал, руководство пользователя выход. В случае выбора процедуры "о программе" на экран выводится графический интерфейс, предоставляющий пользователю информацию о разработчике. В случае выбора пункта "информационный материал" пользователь получает доступ еще к одному меню, который содержит девять пунктов: системный блок, материнская плата, процессор, видеокарта, звуковая карта, блок питания, слоты памяти, cd-rom, выход.При создании данного программного продукта использовался принцип нисходящего программирования, т.е. задача разбивалась на некоторые подзадачи, каждая из которых в свою очередь снова детализировалась, пока не достигались, простые задачи. Заметим, что структурной основной единицей процесса работы программы является процесс обработки команды пользователя. Его действие обусловлено следующими шагами, которые с легкостью управляются пользователем: На начальном этапе работы программы необходима ее инициализация; 2) После этого прорисовывается экранное приветствие, которое задает пользователю вопрос о продолжении работы программы; В случае отказа работы и нажатия кнопки завершения, программа завершает свою работу;В данном программном продукте интерфейс - это работа с графическим режимом. В нижней части экрана имеется строка подсказок, которые еще больше упрощают программу для пользователя.Данный интерфейс состоит из нескольких пунктов и единиц: основное меню имеет вид централизованного списка, по которому легко передвигается строка выбора, информационно-справочное меню имеет также централизованный список пунктов, интерфейс наглядного представление персонального компьютера разрабатывался с учетом предоставлению пользователю зрительное представление системного блока со всеми устройствами.Данная схема предоставляет функционально-логическую схему.Эти файлы используются для вывода информации о выбранных устройствах персонального компьютера, а также для вывода информации о руководстве пользователя.Ниже перечислены процедуры, которые встречаются в программе. Процедура для инициации графическ
План
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 5
1.1. Цель разработки 5
1.2. Функциональные требования 5
1.3. Информационные потоки программы 6
2. ОПИСАНИЕ И ОБОСНОВАНИЯ МЕТОДА РЕШЕНИЯ 8
3. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 9
3.1. Словесное описание алгоритма программы 9
3.2.Алгоритм программы 10
4. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРФЕЙСА 14
4.1. Обоснования выбранного вида интерфейса 14
4.2. Особенности организации выбранного графического режима 15
5. ОПИСАНИЕ ПРОГРАММНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ 16
5.1. Функционально-логическая схема 16
5.2. Описание структур и форматов 17
5.3. Основные процедуры 17
5.4. Схема взаимодействия подпрограмм 18
5.2. Порядок установки 20
5.3. Запуск программного продукта 20
6. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ 21
ВЫВОДЫ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
Приложение А 24
Приложение Б 26
Приложение В 27
Приложение Г 43
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы