Разработка автоматизированного рабочего места методиста энергетического техникума - Курсовая работа

Методист сам пытается понять и решить существующие проблемы с информацией и информационными технологиями в энергетическом техникуме, начинает беспокоиться относительно действий конкурентов в этой области. Не менее часто методист сталкивается с предложениями по управлению информацией со стороны представителей специализированных фирм или с ситуацией, когда собственный персонал требует денег на покупку нового программного обеспечения и технических средств. Методист должен обладать достаточными знаниями для того, чтобы осуществлять общее руководство процессом применения и развития информационных технологий в организации и понимать, когда требуются дополнительные затраты ресурсов в этой области. Если в организации задумаются о том, где и как они получают информацию о своем производстве, ценах, конкурентах, требованиях государственных структур и тому подобных вещах, то это будет первым шагом в получении конкурентного преимущества. Организационной основой обработки информации на основе ПЭВМ является автоматизированное рабочее место (АРМ), на базе которого удобно можно организовать справочно-информационную систему, ориентированную на предметную область отдельного работника.Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Невинномысский энергетический техникум» (ГБОУ СПО «НЭТ») одно из старейших учебных заведений города Невинномысска, организован 22 мая 1969 года в целях подготовки высококвалифицированных специалистов. В структуре управления организацией выделяются следующие элементы: звенья (отделы), уровни (ступени) управления и связи - горизонтальные и вертикальные. Инициативный, творческий коллектив, имеющий огромный потенциал - 141 сотрудник, из них 65 преподавателей, директор, заместитель директора по учебной работе, главный бухгалтер, заместитель директора по воспитательной работе, начальник учебно-методического отдела, заведующая тепломонтажным отделением, заведующая электротехническим отделением, заведующая заочным отделением, председатель профкома, и многие другие. методист несет ответственность за состояние методической работы колледжа и работы методического кабинета, и отчитывается в своей деятельности перед зам. директора по УМР. в своей работе методист руководствуется действующим законодательством, Уставом колледжа, Правилами внутреннего распорядка, другими локальными нормативными актами колледжа, приказами и указаниями руководства.Системы управления базами данных позволяют объединять большие объемы информации и обрабатывать их, сортировать, делать выборки по определенным критериям и т.п. База данных - это организованная структура, предназначенная для хранения информации. Базы данных (БД) могут содержать различные объекты, но основными объектами реляционной базы данных являются таблицы. В реляционной базе данных таблицы связаны между собой: это позволяет с помощью единственного запроса найти все необходимые данные, которые могут находиться в нескольких таблицах. В реляционной базе данных каждая таблица должна иметь первичный ключ-поле или комбинацию полей, которые единственным образом идентифицируют каждую строку таблицы.В результате анализа предметной области были выделены сущности: Сущность «Специальности» имеет следующие атрибуты: Тепловые электрические станции, электрические станции, сети и системы, монтаж и эксплуатация линий электропередачи, гидроэлектрические установки, информационные системы (по отраслям), экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). Сущность «Методическая документация» имеет следующие атрибуты: наименование дисциплины, междисциплинарный курс, профессиональный модуль, ФИО преподавателя, рабочая программа, методические указания по самостоятельной работе, методические указания по выполнения практических и лабораторных работ, курсовые проектирования и дипломные проектирования, экзамен квалификационный по профессиональному модулю, контрольно-оценочные средства. Атрибут «Специальность 140101» связан с сущностью «Методическая документация», атрибут «Специальность 140407» связан с сущностью «Методическая документация», атрибут «Специальность 140443» связан с сущностью «Методическая документация», атрибут «Специальность 230401» связан с сущностью «Методическая документация», атрибут «Преподаватели» связан с сущностью «Справочник», атрибут «Группы» связан с сущностью «Справочник», атрибут «Дисциплины» связан с сущностью «Справочник». При выполнении Т5 происходит добавление записи в таблицу «Методическая документация» имеет следующие атрибуты: наименование дисциплины, междисциплинарный курс, профессиональный модуль, семестр, год, ФИО преподавателя, рабочая программа, методические указания по самостоятельной работе, методические указания по выполнения практических и лабораторных работ, курсовые проектирования и дипломные проектирования, экзамен квалификационный по профессиональному модулю, контрольно-оценочные средства.

Содержание

Введение

1. Постановка задачи

1.1 Анализ предметной области

1.2 Общие требования к системе

2. Расчетная часть

2.1 Проектирование и создание базы данных

3. Тестирование

4. Технологическая часть

5. Информационная безопасность при эксплуатации системы

6. Технико- экономическая характеристика при эксплуатации системы

Заключение

Библиографическая ссылка