Работа психолога учреждений медико-социальной экспертизы - Отчет по практике

ФГУ «Главное бюро МСЭ по Красноярскому краю» Минтруд России бюро 40 Работу составил психолог Михеева Л.П.Анализ структуры первичной инвалидности по данным бюро №40 за годы работы 2009-2011гПредложения реабилитация психолог экспертиза инвалидностьИсходя из данных Государственных докладов о состоянии здоровья и инвалидности среди взрослого населения в Российской Федерации, здоровье и жизнедеятельность населения остается одной из актуальных проблем государственной политики, в том числе и в Красноярском крае.В социальной политике России произошли существенные изменения, принята новая концепция медико-социальной экспертизы, представленная в законе "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации". Значительно расширены задачи учреждений МСЭ в области профилактики инвалидности, социальной помощи, защиты и реабилитации больных и инвалидов. Признание лица инвалидом осуществляется при проведении медико-социальной экспертизы, исходя из комплексной оценки состояния его здоровья, степени ограничения жизнедеятельности и социальной недостаточности в соответствии с утвержденными классификациями и критериями (Приказ Минздравсоцразвития РФ от 23.12.2009г. №1013н «Об утверждении классификаций и критериев, используемых при осуществлении медико-социальной экспертизы граждан федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы"). Последовательность событий, приводящих к социальной недостаточности и инвалидности, в общем виде следующая: этиология - патология (болезнь) - нарушение функций - ограничение жизнедеятельности - социальная недостаточность - инвалидность - социальная защита.Экспериментально-психологические методы исследования личности являются профессиональным инструментарием психолога, но рассматриваются как дополнительные при решении задач психологической диагностики в целом. Поэтому в МСЭ и реабилиталогии выбор методик зависит от задачи, поставленной экспертной комиссией, перед психологом-экспертом; от образовательного уровня испытуемого; его социального статуса и социальной ситуации в целом (например, сельские жители с трудом включаются в тестирование). Выбор методик зависит также от особенностей контакта с испытуемым (снижение зрения, слуха, нарушение речи и т.п.); от состояния испытуемого на момент обследования (выраженность астенических, реактивных, депрессивных и других состояний). Например, несопоставимые с наблюдаемым психическим состоянием количественные показатели по методикам на исследование качеств внимания (методика Шульте, корректурные пробы), мнестических функций (методика на запоминание 10 слов, шкала памяти Векслера), мыслительной деятельности (затруднения при сравнении и обобщении понятий, исключение предметов и понятий, понимание переносного смысла пословиц и др., как правило, в самых простых, элементарных заданиях).Бюро №40 ФКУ «Главное бюро МСЭ по Красноярскому краю» Минтруд России общего профиля работает ежедневно, 5 дней в неделю. Так же в данном Постановлении учтены и различные врожденные и приобретенные дефекты, наличие которых, ограничивает возможности реабилитации, что так же дает основания для установления групп инвалидности гражданам, имеющим различные анатомические дефекты без срока переосвидетельствования после короткого периода освидетельствований в бюро. Выводы: Как видно из представленной таблицы частота распространения случаев установления инвалидности впервые среди населения обслуживаемых территорий бюро №40 на протяжении 3-х лет остается приблизительно на одном и том же уровне, а именно 55 на 10000 населения. ВЫВОДЫ: По данным представленных таблиц, как причину первичной инвалидности за представленные годы, выявляется, что ведущее место при экспертизе занимают трудоспособный возраст повторно признанных инвалидов; на втором месте - трудоспособный возраст впервые признанных инвалидов; на третьем месте - пенсионный возраст впервые признанных инвалидов. А при психологической реабилитации: на первом месте - трудоспособный возраст повторно признанных инвалидов, на втором месте - трудоспособный возраст впервые признанных инвалидов; на третьем месте - пенсионный возраст повторно признанных инвалидов; на четвертом месте - дети инвалиды повторно признанные; на пятом месте - дети инвалиды впервые признанные; на шестом месте - пенсионный возраст впервые признанных инвалидов.Организация работы бюро №40 Федерального казенного учреждения «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Красноярскому краю» основывается на нормативно-правовых актах и принципах гуманного отношения к людям с ограниченными возможностями. Среди причин такого рангового распределения следует отметить социальную незащищенность граждан, неправильный образ жизни, низкий уровень образования, а так же низкий уровень оказания медицинской помощи населению в сельских территориях обслуживания бюро.

Содержание

Введение

1.1 Задачи МСЭ. Основные цели и задачи психолога бюро МСЭ

1.2 Основы экспериментально-психологического исследования