Основные разделы программы обучению произношению. Анализ методической литературы по проблеме развития разговорной речи глухих учащихся. Основные виды работ над логическим ударением. Использование вопроса и ответа при выработке логического ударения.
При низкой оригинальности работы "Работа над логическим ударением для эмоциональной окраски устной речи глухих учащихся", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Рау утверждал: поскольку речь глухих должна быть максимально приближенной к речи слышащих, необходимо много работать над такими сторонами устной речи, как темп, словесное и логическое ударение, интонация, орфоэпия, слитность.Выделение голосом тех слов, которые обозначают самое важное в сообщении, называют логическим ударением.Виды работ над логическим ударением. Ритмико-интонационная структура речи состоит из мелодики, фразового ударения, паузы и синтагмы.Пауза-это более или менее длительный перерыв звучания речи. Работа над логическим ударением начинается с наиболее легкого, с выработкой и правильной постановкой паузы.Поставь ударение в словах . Я хочу купить новую ручку .Работу над логическим ударением , необходимо продолжать после того, как будет выработано умение делать паузы. После этого переходим на слоговые упражнения, где проставлено ударение.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
