Творчество поэтов рубежа XIX-XX веков. Лирический цикл как "новое жанровое образование". Основные коллизии лирического цикла "Остров русалок". Мотив возвращения, замыкающий композицию всего цикла в "кольцо". Связь цикла с основным символистским мифом.
«Остров русалок» В. В. Гофмана как лирический цикл Н.Б. Черепанова Известно, что в творчестве поэтов рубежа XIX - XX веков лирический цикл формируется как «новое жанровое образование, стоящее где-то между тематической подборкой стихотворений и лирической, бессюжетной поэмой» [9, с. 15], принадлежал Виктор Викторович Гофман, поклонник, ученик и «ликтор» В. Брюсова. С опорой на специальные работы М. Н. Дарвина, В. А. Сапогова и других исследователей нам предстоит показать «скрепы», обеспечивающие внутреннюю целостность одного из наиболее заметных лирических циклов Гофмана. 20] циклом, единство стихотворений в котором заведомо предопределено авторским замыслом. I стихотворении речь идет о том, как при виде острова русалок лирический герой, воскликнув: «Мы все здесь погибнем», «в обратный / Направился путь» («Остров русалок») [2, с. В нем заявлены основные коллизии цикла: чреватое смертью столкновение путников с искусительницами, призывная песнь русалки, пьянящая пляска ее резвых подруг, попытка героя избежать гибельного влечения и т.п.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
