Психотехника музыкально-исполнительского движения - Методичка

бесплатно 0
4.5 95
Анализ истории фортепианной педагогики. Исследование психофизиологического подхода к анализу музыкально-исполнительского движения. Характеристика основных типов профессиональных заболеваний. Описание нижней дуги, сознательного контроля и чувства опоры.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Методические рекомендации для преподавателей ДМШ, ДШИ, студентов ССУЗОВ и ВУЗОВ по предметуНеобычайность музыкально-исполнительского процесса в том, что исполнители играют на музыкальном инструменте посредством «хождения» руками, пальцами по клавишам, струнам, кнопкам и так далее. Ведь буквально с первых шагов, если он сумеет наладить у ученика контакт между слухом и руками (то есть воспитать прежде всего исполнительский слух, основанный на слухо-двигательных импульсах), не поможет ему выработать удобные, цельные исполнительские движения, охватывающие, по выражению Игумнова, "все мышцы тела", и неразрывно связывающиеся в его мозге с живым, свободно льющимся звучанием инструмента, то в будущем (особенно в критические периоды развития, каковым является, например, подростковый возраст с его угловатостью, а иногда и астеническим состоянием организма) можете случиться профессиональная беда, которой возможно, но очень трудно помочь». XVI в.) впервые обозначил, помимо прочих, блестящую идею «легких» рук: «Когда, разгорячившись, дают пощечину, затрачивают большое усилие, но когда хотят погладить, поласкать, силы не применяют, рука при этом бывает легкой - такой, как тогда, когда мы гладим ребенка». Суть его состоит в том, чтобы не толкать клавишу, не ударять по ней, а сперва «нащупать» ее поверхность, «прижаться», «приклеиться» к ней не только пальцем, но и - через посредство пальца - всей рукой, всем телом, и затем, не «отлипая» от клавиши, непрерывно ощущая, «держа» ее на кончике (точнее, на «подушечке») «длинного», словно от локтя или даже от плеча тянущегося пальца, постепенно усиливать давление, пока рука не «погрузится» в клавиатуру до отказа, до «дна» - таким движением, каким опираются о стол, нажимают на чужие плечи, вдавливают печать в сургуч».

План
Содержание

Введение

Немного истории

Психофизиологический подход к анализу музыкально-исполнительского движения

Несколько слов о нижней дуге, сознательном контроле и о чувстве опоры

Вместо заключения

Библиография

Введение

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?