Психологизм в творчестве Джейн Остин (на материале романа "Эмма") - Диссертация

Министерство Высшего и Среднего Специального Образования Республики Узбекистан Бухарский Государственный Университет Специальность - 5 А 120101_Литературоведение (английская литература)С обретением Независимости в нашем государстве происходят коренные изменения во всех сферах жизни общества, включая культуру, науку и образование. Президент Республики Узбекистан И.А.Каримов в своей речи на девятой сессии Олий Мажлиса от 29 августа 1997 года «Гармонично развитое поколение - основа прогресса Узбекистана» говорит, что «… все мы осознаем, что достижение поставленных сегодня перед нами великих целей, благородных устремлений необходимо для обновления общества. В связи с этим, основным противодействием такого рода угрозам должна стать значительная активизация духовно-просветительской деятельности в обществе для воспитания граждан нашей страны, особенно молодого поколения, всесторонне развитыми, обладающими твердой волей и убеждениями», - так говорит наш президент И.А.Каримов в своем предисловии к книге «Идея национальной независимости: основные понятия и принципы». По словам известного литературоведа М.М.Бахтина, «центром мира эстетического видения является человек; все в этом мире приобретает значение, смысл и ценность лишь в соотнесении с человеком, как человеческое. Все возможное бытие и весь возможный смысл располагается вокруг человека как центра и единственной ценности; все … должно быть соотнесено с человеком, стать человеческим».О глубокомысленных и высоких материях я пишу с такой же легкостью, как и любой другой в наше время; но мне не дан тот поразительный дар, который благодаря верности чувства и описания делает увлекательными даже самые заурядные и обычные события и характеры. В статье, посвященной анализу произведений Джейн Остин, В.Скотт пишет: «Они принадлежат к тому типу литературы, которая появилась почти что на наших глазах и которая рисует характеры и ситуации, имеющие более непосредственное отношение к течению обыденной жизни, чем это было дозволено прежними правилами создания романа». Он рекомендует всем, кто не читал «Гордости и предубеждения», познакомиться с этим романом и добавляет: «Ничего не читал умнее и остроумнее этого романа!». Р.Саути писал, что в романах Джейн Остин «больше верности природе, и, как мне кажется, тонкого чувства, чем в любом другом произведении ее века». В одном из своих писем Шарлотте Бронте Льюис признается, что «гораздо больше хотел бы быть автором «Гордости и предубеждения», чем любого романа Вальтера Скотта».Изображая жизненный путь своих героинь, они фокусируют внимание на изменении ролевых функций женщины в английском обществе начала XIX столетия, потому что именно в этот период наиболее ярко проявились перемены в различных сферах общества: на культурном (изменение норм и ценностей, связанных с образом женщины и ее поведением), социальном (в сфере семьи, работы, образования), межличностном (в области взаимоотношений мужчины и женщины) уровнях. Социокультурные реалии английского общества явились источником жизненных впечатлений и духовного опыта, которые получили отражение в произведениях писательниц, связанных с темой «женщина и общество». Следует отметить, что осмысление это состояло из несколько пластов: с одной стороны, отношение к женскому вопросу выражалось в непосредственном поведении той или иной романистки в ее реальной жизни; с другой - отражалось на сюжетах, проблематике и образах героинь произведений, написанных женщинами и для женщин. Немалую роль в этом сыграли воспоминания ее мужа Уильяма Годвина, где Мэри называлась «Вертером женского пола» и где открыто обсуждалась личная жизнь Уоллстонкрафт: любовные отношения с женатым Анри Фузели, роман и рождение ребенка от американца Жилберта Имлэя и, наконец, особые отношения с самим Годвином, которые закончились свадьбой и смертью Мэри при рождении дочери. В автореферате кандидатской диссертации М.В.Чечетко на тему «Реалистический роман Джейн Остин (Проблемы творческой эволюции)» предлагается следующую периодизация творчества писательницы: 1) Период раннего творчества, представленный пародиями на произведения «чувствительных» романистов (Ф.Брун, Э.Бромли, Ричардсона, Берни) (до 1793 г.), романами «Чувство и чувствительность» (1795, опубл.Словарь литературоведческих терминов Белокуровой С.П. дает следующую трактовку этому понятию: «Психологизм (от греч. psyche - душа и logos - понятие, слово) - способ изображения душевной жизни человека в художественном произведении: воссоздание внутренней жизни персонажа, ее динамики, смены душевных состояний, анализ свойств личности героя. Психологизм может быть явным - открытым (непосредственное воспроизведение внутренней речи героя или образов, возникающих в его воображении, сознании, памяти, например, «диалектика души» в произведениях Л.Н.Толстого, В.В.Набокова) и неявным - скрытым, уведенным в «подтекст» (например, «тайная психология в романах И.С.Тургенева, где внутреннее состояние персонажей раскрывается благодаря выразительным жестам, особенностям речи, мимики, т.

Оглавление

Общая характеристика диссертации

Глава I. Социологический и культурный феномен творчества Джейн Остин

1.1 Оценка творчества Джейн Остин в англоязычной и русской критике

1.2 Новый тип реализма в творчестве Джейн Остин

1.3 Психологизм как реалистический принцип изображения характера в художественной литературе

1.4 История создания романа «Эмма»

Выводы I главы

Глава II. Формы анализа психологии персонажей в романе Джейн Остин «Эмма»

2.1 Своеобразие психологического портрета персонажей романа «Эмма»

2.2 Динамическая характеристика образа Эммы

2.3 Концепция пространства и пейзаж в романе «Эмма»

2.4 Особенности авторского стиля Джейн Остин

Выводы II главы

Заключение

Список использованной литературы