Психология профессионального кризиса у безработных - Автореферат

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наукДиссертация выполнена на кафедре психологии развития и образования ГОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет имени Л. И. Научный консультант: доктор психологических наук, профессор Официальные оппоненты: доктор психологических наук, профессор БЕЗНОСОВ СЕРГЕЙ ПЕТРОВИЧ доктор медицинских наук, доктор психологических наук, профессор Защита состоится 18 июня 2009 г. в 16 часов 00 мин. на заседании Совета по защите докторских и кандидатских диссертаций Д. 212.199.25 при Российском государственном педагогическом университете имени А. И.Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. Исходя из этого, можно сделать предположение, являющееся основой проблематики нашего исследования: особенности либерального рынка труда существенно влияют на характер профессионального развития индивида, его профессиональный и жизненный путь. Актуальность исследования профессионального кризиса у безработных обусловлена возрастанием роли ненормативных факторов смены трудовой деятельности и принципиальным изменением характеристик профессионального пути субъекта труда, который в условиях либеральной экономики может включать периоды безработицы и вынужденной перемены труда. На практике это означает, что профессиональный путь субъекта труда в либеральной экономике может включать достаточно длительные периоды невключенности в трудовую деятельность: безработицы, вызванной по преимуществу внешними факторами. В рамках нового научного направления психологии труда - изучение ненормативного профессионального кризиса занятости у безработных - дать определение профессионального кризиса у безработных, а также раскрыть этапность, психологические факторы и механизмы, определяющие основные направления разрешения критической ситуации потери работы, безработицы и вынужденной перемены труда.Общими содержательными характеристиками кризисов выступают: изменение некоторых структур личности; изменение характера и содержания взаимодействия личности и социума; взаимосвязь актуальных переживаний с более широкими контекстными (когнитивными, социальными, экзистенциальными) составляющими; кризис как граничная ситуация, в которой представлен как потенциал роста и обновления, так и деструктивные тенденции; результатом кризиса является «проявление» новообразований в личности и поведении. В главе 2 «Концепция профессионального кризиса занятости и психологического профконсультирования безработных на рынке труда» определяются основные характеристики авторской концепции профессионального кризиса у безработных, а также основные черты системы психологического сопровождения безработных по восстановлению трудовой занятости. В параграфе 2.1 «Кризисный характер либерального рынка труда» на основе анализа литературы по вопросам экономики и социологии труда показано, что профессиональное развитие субъекта труда в условиях либерального рынка труда имеет кризисный характер, что определяется возможностью смены трудовых статусов на протяжении профессионального пути (статусы занятости, безработицы и экономической неактивности). В параграфе 2.3 «Формирование критической ситуации и виды профессионального кризиса занятости» обосновывается необходимость дополнить имеющуюся в литературе типологию ненормативных профессиональных кризисов, где принято разделение на кризисы, вызванные случайными событиями и сверхнормативные кризисы самоактуализации, особой группой ненормативных профессиональных кризисов: ненормативные кризисы профессионального развития в условиях негарантированной занятости (профессиональные кризисы занятости) (см. Предлагается определение профессионального кризиса занятости, который представляет собой интегрированный процесс взаимодействия субъекта труда и трудовой среды, развивающийся в условиях рынка труда с ограниченным спросом на рабочую силу; отражающий объективное противоречие между реализацией внутренних необходимостей жизни индивида и существующими возможностями, при котором противоречие превышает их (личности и среды) обычный адаптивный потенциал, а сам процесс призван реорганизовывать личностные структуры и поведение индивида в целях устранения сложившегося противоречия путем формирования психических новообразований и изменения вектора профессионального развития.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНО В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ

Монографии и учебно-методическая литература

Александрова О. Б., Бендюков М. А. Образовательная программа «Профессиональная ориентация на рынке труда» для населения Ханты-Мансийского автономного округа. Методическое руководство. - СПБ.: Издательский дом «Рост», 2001. - 117 с. - 5,4 п.л./ 3 п.л.

Бендюков М. А., Калугин С. В., Соломин И. Л. Методика оценки профессиональной направленности взрослого населения (Методика экспресс-ориентации). - Саратов: Изд-во Поволжского межрегионального учебного центра Минтруда России, 1998. - 46 с. - 5 п.л./ 1,5 п.л.

Бендюков М. А. Программа профессиональной ориентации незанятой молодежи, не сделавшей профессиональный выбор или не имеющей профессии (по заказу ДФГСЗН по Иркутской области). Методическое руководство. - СПБ.: Издательский дом «Рост», 2001 - 219 с. - 10 п.л.

Бендюков М. А. Образовательная программа «Профессиональная ориентация молодежи на рынке труда» для населения Норильского промышленного района. Методическое руководство. - СПБ.: Издательский дом «Рост», 2001. - 310 с. - 14 п.л.

Бендюков М. А. Образовательная программа «Профессиональная ориентация молодежи на рынке труда». (По заказу Департамента ФГСЗН по Ямало-Ненецкому автономному округу. Методическое руководство. - СПБ.: Издательский дом «Рост», 2002. - 243 с. - 12 п.л.

Бендюков М. А. Как получить от ярмарки вакансий максимальную пользу? Методическое пособие для специалистов службы занятости. - СПБ.: Издательский дом «Рост», 2002. - 107 с. - 4 п.л.

Бендюков М. А., Саврилова Н. С. Формирование профессиональных интересов к выбору профессии и труду по рабочим профессиям (специальностям), востребованным на рынке труда у современной молодежи. Методическое пособие. - СПБ.: Издательский дом «Рост», 2004. - 124 с. - 6 п.л./ 3 п.л.

Бендюков М. А., Гончаров С. А., Соломин В. П. Азбука профориентации ХХІ века. Учебное пособие. - СПБ.: СПБМБТ, 2006. - 375 с. - 17,4 п.л./6,5 п.л. (Гриф УМО по направлениям педагогического образования, протокол № 9 от 05.10.2006).

Бендюков М. А. Профессиональное развитие в условиях негарантированной занятости. Психологический анализ. - СПБ.: Институт практической психологии, 2006. - 160 с. - 7,5 п.л.

Статьи в ведущих рецензируемых научных журналах

Бендюков М. А. Эмоциональное переживание кризиса занятости // Вестник Санкт-Петербургского университета. - 2006. - Вып. 2. - С. 88-99. - 1,0 п.л.

Бендюков М. А. Психология профессионального развития в условиях рынка труда (теоретический анализ) // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2006. - №7 (17). - С. 75-77. - 0,5 п.л.

Бендюков М. А. Саврилова Н. С., Соломин И. Л. Исследование особенностей системы отношений безработных к различным аспектам безработицы // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2007. - № 8 (30). - С. 31-46. - 1,0 п.л./ 0,3 п.л.

Бендюков М. А. Стадиальная модель ненормативного профессионально-обусловленного кризиса занятости // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2007. - №9 (47). - С. 149-154. - 0,7 п.л.

Бендюков М. А. Психосемантическое исследование ценностно-мотивационной сферы безработных граждан // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2008. - № 11 (75). - С. 158-165. - 0,5 п.л.

Бендюков М. А. Исследование эффективности индивидуального психологического профконсультирования безработных граждан в службе занятости // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2008. - № 12 (81). - С. 198-208. - 0,7 п.л.

Бендюков М. А. Личностные особенности безработных индивидов // Вестник Томского государственного университета. - Томск, 2008. - № 316 (ноябрь 2008). - С. 161-164. - 0,5 п.л.

Статьи в журналах и сборниках

Бендюков М. А. Интеграция подходов к профориентации безработных граждан // Человеческие ресурсы. - 1998. - № 2. - С. 34-36. - 0,4 п.л.

Бендюков М. А., Расшиваев В. Н. Профессионалы идут в клуб // Прикладная психология. - 1998. - № 4. - С. 41-43. - 0,3 п.л./ 0,15 п.л.

Бендюков М. А. Профессиональная ориентация безработных граждан как проблема психологической науки // Профессиональный потенциал. - 1998. - № 4. - С. 14-16. - 0,3 п.л.

Бендюков М. А., Соломин И. Л. Профконсультирование и психологическое тестирование // Профессиональный потенциал. - 1998. - № 1(5). - С. 22-27. - 0,4 п.л./ 0,2 п.л.

Бендюков М. А. Профессиональная ориентация населения России. Готовы ли мы принять вызовы ХХІ века? // Профессиональный потенциал. - 2000. - № 4(12). - С.4-9. - 0,5 п.л.

Бендюков М. А. Управление персоналом: Психологические особенности современного рынка труда в России // Кредитреформа - Северо-Запад. - 2001. - № 14-15. - С. 10-12. - 0,3 п.л.

Научные отчеты

Бендюков М. А., Соломин И. Л., Третяк Л. А. Мониторинг состояния, структуры и эффективности психосоциального воздействия информационного пространства, поддерживающего организацию и проведение общественных работ. - СПБ.: Издательский дом «Рост», 2003. - 131 с. - 9 п.л./ 4 п.л.

Материалы и тезисы докладов на конференциях и симпозиумах

Бендюков М. А. Оценка эффективности работы психолога-профконсультанта службы занятости // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Социальная и психологическая поддержка населения как важнейший фактор управления человеческими ресурсами» (17декабря 1998 г.). - М.: КЗН г. Москвы, 1998. - С. 41-42. - 0,1 п.л.

Бендюков М. А. Метафорические методы в психологическом профконсультировании безработных граждан // Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Профориентация и психологическая поддержка - новые возможности занятости» (8-9 июня 1999). - М.: КЗН г. Москвы, 1999. - С. 67-68. - 0,2 п.л.

Бендюков М. А. Психолого-профориентационное обслуживание молодежи в Санкт-Петербургской службе занятости населения // Материалы региональной научно-практической конференции «Развитие социального партнерства в региональной политике трудового воспитания, профессионального образования и обеспечения занятости подростков и молодежи» (5 апреля 2000 г.). - Воронеж: КЗН по Воронежской области, 2000. - С. 71-72. - 0,2 п.л.

Бендюков М. А. Методология профессиональной ориентации - технократизм или гуманизм // Тезисы докладов Московской научно-практической конференции: «Социально-психологические аспекты активной политики занятости» (14-15 июня 2001 г.). - М.: КЗН г. Москвы, 2001. - С.14.- 0,1 п.л.

Бендюков М. А. Профессиональное развитие человека в условиях негарантированной занятости. Постановка проблемы // Материалы межрегиональной научно-практической конференции посвященной 10-летию ИВЭСЭП «Актуальные проблемы теоретической и практический психологии» (23-24 марта 2005г.). - СПБ.: ИВЭСЭП, 2005. - С. 112-114. - 0,2 п.л.

Бендюков М. А. Незанятость как проблема психологии развития и акмеологии // Материалы всероссийской научно-практической конференции, посвященной 208 годовщине психологической подготовки педагогов и 80-летию кафедры психологии РГПУ «Психологическая подготовка педагогов в России: история и современность». - СПБ.: АНО «ИПП», 2006. - С. 27-28. - 0,2 п.л.

Бендюков М. А. Потеря работы как психотравма // Первый международный Форум «Психологическая безопасность, устойчивость, психотравма» (5-7 июня 2006). - СПБ.: Книжный Дом, 2006. - С. 137-139. - 0,2 п.л.

Бендюков М. А. Кризисы профессионального развития личности, обусловленные негарантированностью трудовой занятости // Международный форум «Образ российской психологии в регионах страны и в мире» (24-28 сентября 2006 г.). - М.: ИПРАН, 2006. - С. 67-70. - 0,2 п.л.

Бендюков М. А. Профессиональное развитие в условиях негарантированной занятости // Материалы Научно-практической конференции «Ананьевские чтения - 2006» «Петербургская школа психологии: прошлое, настоящее, будущее» (16-18 сентября 2006 г.). - СПБ.: СПБГУ, 2006. - С. 215- . - 0,1 п.л.

Бендюков М. А. Современные модели психологического консультирования по карьере // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 210-летию Герценовского Университета и 10-летию психолого-педагогического факультета «Психология и педагогика в инновационных процессах современного образования» (14 -16 ноября 2007). - СПБ.: АНО «ИПП», 2007. - С. 139-140. - 0,1 п.л.

Размещено на .ru