Обозначение психологических аспектов построения обучения иностранному языку детей, имеющих нарушения психического развития. Анализ возрастной динамики развития эмоционально-волевой сферы, негативно отражающейся на процесс обучения иностранному языку.
Аннотация к работе
Психология обучения иностранному языку детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы.