Обозначение психологических аспектов построения обучения иностранному языку детей, имеющих нарушения психического развития. Анализ возрастной динамики развития эмоционально-волевой сферы, негативно отражающейся на процесс обучения иностранному языку.
При низкой оригинальности работы "Психология обучения иностранному языку детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%