Общение как форма усвоения социальных норм поведения. Развитие коммуникативных умений подростков в работе "Клуба общения". Снижение криминогенной обстановки в подростковой среде - основная задача организации. Разнообразие направлений работы клуба.
Именно общение помогает подростку постоянно сравнивать себя со сверстниками и вырабатывать самооценку. Группа сверстников играет преобладающую роль в процессе социализации подростков, ибо отношения с партерами своего и противоположного пола создают прототип взрослых отношений, реализуемый в социальной, профессиональной и сексуальной жизни. Отношения с родителями в этом возрасте часто настолько конфликтны, что подросток просто не способен разделить с ними свои переживания. Через общение подростки социализируются и реализуют себя в жизни. Поскольку общение с товарищами для подростка более актуально, он «отходит» от школы и семьи, начинает больше времени проводить со сверстниками.
Список литературы
1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986. - 304 с.
2. Макшаков С.И., Хрящева Н.Ю. Психология в тренинге. Каталог, ч.1. СПБ., 1993. - 104 с.
3. Петровская Л.А. Компетенотность в общении. М., 1989. - 216 с.
4. Семенюк Л.М. Хрестоматия по возрастной психологии. / Под ред. Д.И. Феьдштейна. М., 1996 г.
5. Цукерман Г.А. Психология саморазвития: задача для подростков и их педагогов. М., 1994 г.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
