Проблема личности в системе научного знания. Подходы к пониманию личности в психологии. Структурный и системно-структурный подходы к исследованию личности. Соотношение темперамента и характера. Жизненный путь личности как пространство развития личности.
. Проблема личности в системе современного научного знанияХарактеризуя индивида, Ананьев выделяет в его структуре два класса свойств: возрастно-половые и индивидуально-типические. Эти свойства составляют самую непосредственную, феноменальную картину человеческого поведения в реальной жизни. Класс возрастных свойств составляют все свойства индивида, характеризующие его развитие в ходе онтогенеза, а группу половых - те индивидные свойства, в которых отражаются специфические особенности пола. Иными словами возрастно-половые свойства - это все свойства индивида, в которых отражаются возрастные и половые особенности его развития. Выделение возрастно-половых свойств в качестве отдельного класса означает необходимость изучения с учетом возраста и пола: 1.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
