Основные методические разделы возрастной психологии. Понятие и особенности сензитивного периода развития человека. Анализ специфической патологии юношеского возраста. Определение взрослой идентичности неофрейдшиста Эриксона. Изучение теории Фрейда.
Основные методические разделы исследовательского цикла в возрастной психологии В связи с этим основными методическими разделами возрастной психологии являются: 1) детская психология - период новорожденности, младенческий период, преддошкольный период, дошкольный период, младший школьный возраст;Сензитивным периодом развития называют период в жизни человека, который является наиболее благоприятным для формирования у него определенных психологических свойств и видов поведения. возраст психология фрейд эриксон Благоприятные условия для развития психики человека в тех или иных направлениях имеют предпосылки развития к одним сторонам действительности в один период, к других - в других. В тот период изменяется социальная ситуация развития - ребенок переходит к обучению в школе, и происходит постепенное субъективное отражение данной ситуации в сознании и переживаниях ребенка, то есть внутренней позиции ребенка. Мораторием принято называть кризисный период между юностью и взрослостью, когда человек экспериментирует с разными ценностями и убеждениями, стараясь обрести чувство собственной взрослой идентичности. В тот период ребенком переживается доминирующий конфликт - «Эдипов комплекс» или - у девочек - «комплекс Электры», который состоит в переживании чувства любви, неосознанного желания обладать родителем противоположного пола и устранить родителя своего пола.
План
2. Содержание понятий: сензитивный период развития, внутренняя позиция школьника, мораторий, корреляция
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
