Психологические особенности труда в полярных экспедициях - Курсовая работа

Работа в условиях полярных экспедиций отличается повышенным уровнем трудностей, к которым относятся и экстремальные погодные условия, и сложность деятельности специалистов и относительная изоляция от остального мира. Отбор - очень сложный и важный процесс, от успешности которого в большой степени зависит эффективность работы экспедиции в целом, нормальная жизнедеятельность человека, его психическое и физическое здоровье. Несмотря на то, что множество научных исследований посвящено психологии деятельности в различных коллективах (Донцов А.И., 1979; Петровский А.В., 1982; Немов Е.С., 1984; Обозов Н.Н., 1990; Платонов Ю.П., 1990, Коломенский Я.Л., 1996 и др.), в том числе и в экстремальных условиях (Горбов Д.Ф., 1965; Ерицян О.П., 1975; Козубовский В.М., 1985; Караяни А.Г., 1993; Рыбников В.Ю., 2000 и др.), психологические особенности работы в условиях полярных экспедиций остаются пока малоизученными, а известные исследования в этой области (Бундзен П.В., 1969, Деряпа Н.Р., Матусов А.Л., 1981 и др.) носят ограниченный характер.Традиционно экстремальными условиями жизнедеятельности человека в условиях полярных экспедиций считаются низкие температуры воздуха, пониженное атмосферное давление, штормовые ветры, повышенный фон солнечной радиации, частые геомагнитные возмущения, эффекты полярного дня и полярной ночи. С другой стороны на организм полярников влияют особенности быта и трудовой деятельности: однообразие обстановки и ландшафта, длительное пребывание в небольшом мужском коллективе, изолированность от внешнего мира, эмоциональное напряжение, гиподинамия (Яковлев В.А., 1992) Медики пытаются проводить специализированное тестирование при профессиональном отборе будущих полярников, однако это не всегда дает объективную картину возможного их психологического состояния в этих условиях. Так за 50-летнюю историю советских и российских антарктических экспедиций из 8910 наших соотечественников, совершивших поездки в Антарктиду, 2 раза зимовало 1116 человек, три раза - 407, четыре - 201. пять - 120, шесть - 56 , десять - 4, двенадцать и тринадцать - 1. Рекордсменами по работе в экспедициях являются механик Олег Павлов, зимовавший в Антарктиде 13 раз, и геофизик Сергей Зверев - участник 21 сезонной экспедиции.Эта индивидуальная характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний, которую принято называть темпераментом (Белоус В.В., 1984; Немов Р.С., 1995). Различают следующие свойства темперамента: скорость возникновения психических процессов и их устойчивость (например, скорость восприятия, длительность сосредоточения внимания), психический темп и ритм, интенсивность психических процессов (например, сила эмоций, активность волевых действий), направленность психической деятельности на какие-либо объекты независимо от их содержания (например, постоянное стремление человека к контактам с новыми людьми, к новым впечатлениям) (Немов Р.С., 1995). Павлов выяснил, что темперамент каждого животного зависит не от одного какого-либо из этих свойств, а от их сочетания. Такое сочетание свойств нервной системы, которое определяет и индивидуальные особенности условнорефлекторной деятельности и темперамент, он назвал типом нервной системы. Павлов и указал на то, что эти общие типы нервной системы лежат в основе четырех традиционных типов темперамента (холерического, сангвинического, флегматического и меланхолического), он понимал, что должны существовать и другие свойства нервной системы, а следовательно, и другие их комбинации (типы), и что им должны соответствовать еще какие-то неизвестные свойства и типы темперамента.Однако, групповая деятельность отличается от индивидуальной не только наличием взаимодействия между специалистами в процессе осуществления деятельности, но и характером включения взаимодействия в структуру самой деятельности. (1988), А.И.Донцов (1984) и А.Л.Журавлев (1983) отмечают, что групповая деятельность специалистов имеет определенную структуру и включает следующие основные элементы: - групповая цель - это то, чего стремится достигнуть группа в совместной деятельности, идеально представляемый ее результат. В связи с тем, что нами рассматривается групповая деятельность участников экспедиций, протекающая, как правило, в составе малых функциональных групп, представляется необходимым кратко рассмотреть с позиций психологии и такую важную дефиницию как «малая группа» и связанные с ней структурные характеристики, отражающие складывающуюся в группе систему взаимоотношений индивидов. Различие их состоит в том, что формальные отношения определены должностным положением и квалификационными нормативами, а неформальные - психологическим климатом в группе, внутренними мотивами, стимулами и другими факторами, определяющими психологическую сущность содержания деятельности отдельных членов группы. Основные направления, ведущихся в этой области исследований, могут быть сведены к следующим положениям: сплоченность как ме

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 2

1. Общие условия работы в полярных экспедициях - физические и психологические неблагоприятные факторы 4

2. Влияние психофизиологических особенностей человека на особенности его работы в условиях полярных экспедиции 8

3. Различные аспекты психологической совместимости в коллективе в условиях полярных экспедиций 14

4. Факторы повышающие сплоченность группы и возможности их диагностики 43

Заключение 46

Список литературы 47

Работа в условиях полярных экспедиций отличается повышенным уровнем трудностей, к которым относятся и экстремальные погодные условия, и сложность деятельности специалистов и относительная изоляция от остального мира.

Учитывая сказанное, особую важность приобретает проблема отбора участников полярных экспедиций и психологические аспекты этого отбора.

Отбор - очень сложный и важный процесс, от успешности которого в большой степени зависит эффективность работы экспедиции в целом, нормальная жизнедеятельность человека, его психическое и физическое здоровье.

В процессе отбора необходимо учитывать множество различных факторов, начиная от возраста и профессиональной компетентности специалистов до их семейного и социального положения, но, на наш взгляд, не последними в этом ряду стоят личностно-психологические особенности членов экспедиций.

Несмотря на то, что множество научных исследований посвящено психологии деятельности в различных коллективах (Донцов А.И., 1979; Петровский А.В., 1982; Немов Е.С., 1984; Обозов Н.Н., 1990; Платонов Ю.П., 1990, Коломенский Я.Л., 1996 и др.), в том числе и в экстремальных условиях (Горбов Д.Ф., 1965; Ерицян О.П., 1975; Козубовский В.М., 1985; Караяни А.Г., 1993; Рыбников В.Ю., 2000 и др.), психологические особенности работы в условиях полярных экспедиций остаются пока малоизученными, а известные исследования в этой области (Бундзен П.В., 1969, Деряпа Н.Р., Матусов А.Л., 1981 и др.) носят ограниченный характер.

Все это делает тему нашей работы актуальной.

В основе настоящего исследования лежит гипотеза о том, что разработка процедуры отбора с учетом личностно-психологических особенностей испытуемых позволит существенно дополнить и развить теорию и практику психологии деятельности.

Объектом исследования нашей работы являются особенности организации отбора членов полярных экспедиций.

Предметом исследования работы - личностно-психологические особенности специалистов-полярников, позволяющие им успешно осуществлять деятельность в условиях полярных экспедиций.

Целью исследования являлась разработка теоретических и практических аспектов отбора членов полярных экспедиций.

Научная значимость и научная новизна исследования заключается в том, что в нем впервые изучены психологические факторы и особенности, определяющие специфику деятельности членов полярных экспедиций.