Психологические особенности развития сплоченности воинского коллектива в условиях реформирования Вооруженных Сил - Автореферат

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук на темуБоевые действия на Северном Кавказе подтвердили возросшее значение сплоченности воинских коллективов, обозначив современные проблемы ее формирования и развития. Для формирования высокого уровня сплоченности и роста профессионализма воинских коллективов в условиях коренных изменений в обществе и модернизации Вооруженных Сил требуется научная база и развивающая технология сплочения. Михайловским выявлены современные воспитательные технологии воздействия на личность и воинский коллектив и условия их эффективного применения. Мы предполагаем, что основными факторами, определяющими развитие сплоченности в условиях реформирования Вооруженных Сил, выступают: общественный статус, управляемость, субординация во взаимоотношениях, функциональная, правовая, организационная определенность коллективов. Выявлены и обоснованы условия и факторы, которые детерминируют психологические особенности развития сплоченности воинского коллектива в условиях реформирования Вооруженных Сил: общественный статус, управляемость, субординация во взаимоотношениях, функциональная, правовая, организационная определенность коллективов, закономерности функционирования личностно-профессионального развития и наращивание потенциала личности военнослужащего в условиях повышенной социально-психологической напряженности.Развитие общественных отношении в стране, напряженность в реформировании армии, изменение ценностных ориентации военнослужащих, ослабление нормативно-правовых рычагов управления обострили межличностные отношения в коллективах, ослабили сплоченность. Функционирование закономерностей личностно-профессионального развития, потенциала личности военнослужащего и коллектива проходило в условиях повышенной напряженности, когда преобладали факторы, тормозящие развитие субъектов деятельности. Исследование развития сплоченности воинского коллектива в условиях реальной угрозы целостности России и осуществления социальных и управленческих мер позволил выявить ряд тенденций. а) В опасных ситуациях при понимании субъектами деятельности общественно значимых задач глубина интеграции компонентов сплоченности и временные рамки ее повышения в воинских коллективах, при наличии предшествующих базовых составляющих сокращаются, позволяя продуктивно решать задачи. б) Сплоченность воинского коллектива при современном уровне информации в военной сфере, появлении новых информационно-психологических технологий совершенствуется при преобладающей роли морально-профессиональной составляющей. Оптимальный уровень сплоченности достигается не только воспитанием, а требует всестороннего морально-психологического обеспечения воинской деятельности с ярко выраженной психологической составляющей. в) Формирование и развитие боевой сплоченности подразделений и частей основаны на сочетании естественных процессов саморазвития воинских коллективов, психологической компетентности и профессионализма командиров. г) Достижение высокого уровня боевого сплочения воинских коллективов в сложной общественной ситуации, усложнении военного дела и использования реальным и потенциальным противником новых информационных технологий, определила содержание, средства и методы информационно-психологического воздействия на коллективы при подготовке к бою. Сочетание регулярных интенсивных профессионально-психологических тренировок с информационно-воспитательным воздействием, повышающих профессионализм и усиливающих психологическую готовность к ведению боевых действий обеспечило продуктивные результаты. д) При адаптации к новому коллективу и новой обстановке особое внимание выявлению и преодолению негативных явлений во взаимоотношениях, предпосылок конфликтных ситуаций, выработке психологической устойчивости военнослужащих и подразделений с учетом боевого предназначения.