Психологические характеристики учителя-предметника в условиях компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педагогическом вузе - Статья
Рассмотрение основных психологических характеристик, обусловливающих формирование компетенций, которыми должны обладать выпускники, освоившие образовательную программу, реализующую требования федерального государственного образовательного стандарта.
При низкой оригинальности работы "Психологические характеристики учителя-предметника в условиях компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педагогическом вузе", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%