Вивчення психологічної сутності інклюзивного навчання осіб із аутистичним спектром порушень та інтелектуальними порушеннями і ролі фахівців в цьому процесі. Переконання педагогів щодо можливостей корекції аутистичних порушень під час навчання і дозвілля.
При низкой оригинальности работы "Психологія інклюзивної освіти учнів зі спектром інтелектуальних та аутистичних порушень", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%