Аналіз теоретико-емпіричного дослідження психологічних особливостей студентів. Визначення поняття "лідерство", його природи та сутності. Механізми диференціації соціальної діяльності. Професійна підготовка молоді до продуктування неординарних ідей.
При низкой оригинальности работы "Психологічні особливості студентів із різним стилем лідерства", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Хохліна, професор кафедри психології та педагогіки навчально-наукового інституту права та психології Національної академії внутрішніх справ, доктор психологічних наук, професор;Наведено дані щодо наявності та характеру звязку виявлених у них стилів лідерства й особистісних властивостей (темпераменту, характеру, здібностей, спрямованості, самосвідомості, саморегуляції), а також психологічного портрета осіб із демократичним та авторитарним стилем лідерства. Ключові слова: лідерство; стиль лідерства; особистісні властивості; темперамент; характер; здібності; спрямованість; самосвідомість; саморегуляція; психологічний портрет. нноваційні процеси в Україні, що повязані з оновленням суспільного життя, стабілізацією соціально-економічної ситуації, модернізацією освіти, висувають нові вимоги до професійної підготовки молодих спеціалістів. Проблема лідерства знайшла своє відображення у працях значної низки дослідників, однак слід зауважити, що до теперішнього часу не лише не існує однозначного визначення поняття «лідерство», а відрізняються й уявлення про природу та 62 На сьогодні відомі характеристики, властиві лідерам, проте відсутня емпірично обґрунтована інформація щодо факторів, які впливають на схильність людини до певного стилю лідерства. Більшість визначень лідерства відображає його три компонента: мета, вплив, група.Ділові, короткі розпорядження; Справи в групі плануються заборони без поблажливості, з заздалегідь у повному обсязі; погрозами; чітке мовлення, визначаються лише безпосередні непривітний тон; похвала й осуд цілі, подальші - невідомі; слово субєктивні; емоції ігноруються; лідера - вирішальне. позиція лідера - поза групою. Інструкції у формі пропозицій; Заходи плануються не заздалегідь, товариський тон; похвала й осуд а в групі; за реалізацію пропозицій з порадами; розпорядження та відповідають всі; усі напрямки заборони з дискусіями; позиція роботи не лише називаються, але лідера - всередині групи. й обговорюються. Вtrialність похвали, осуду; Справи в групі йдуть самі по Ліберальний жодного співробітництва; собі; лідер не дає вказівок; робота стиль позиція лідера - непомітно в складається з реалізації інтересів стороні від групи. окремих учасників групи. Учасників поділили на групи, в яких лідер грав різні ролі відповідно до стилів лідерства [8]. Така неоднозначність результатів досліджень, проведених у галузі психології, педагогіки та менеджменту, показує доцільність подальшого вивчення проблеми лідерства та його стилів, зокрема питання обумовленості стилів особистісними властивостями.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
