Теоретичне обґрунтування психологічних чинників розвитку етичної свідомості студентської молоді. Аналіз соціальної ситуації розвитку особистості студентського віку в контексті розвитку складових етичної свідомості. Засвоєння моральних норм та категорій.
При низкой оригинальности работы "Психологічні чинники розвитку етичної свідомості студентської молоді", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
психологічні чинники розвитку етичної свідомості студентської молодіПроведено аналіз соціальної ситуації розвитку особистості студентського віку в контексті розвитку складових етичної свідомості. До означених чинників віднесено засвоєння моральних норм та категорій; прийняття соціальних норм і етичних вимог; моральні цінності; его-ідентичність; автономність; рефлексивну здатність; емоційне ставлення до категорій етики. Psychological factors of development of the student youth’s ethical consciousness include the assimilation of moral norms and categories; adoption of social norms and ethical requirements; moral values; ego-identity; autonomy; capacity for reflection; emotional attitude to the ethics categories. В контексті розвитку сучасної науки вивчення етичної свідомості особистості набуває особливої актуальності, адже саме етична свідомість зумовлює характер етичних відносин людини, її моральну позицію, вчинки і поведінку в цілому. Визначення та дослідження психологічних чинників розвитку етичної свідомості сприятиме більш глибокому розумінню процесу її розвитку, створить теоретичні підстави для розробки практичних заходів цілеспрямованого розвитку етичної свідомості в студентському віці - у період оволодіння юнаком повним комплексом соціальних ролей дорослої людини: цивільних, сімейних, професійно-трудових.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
