Методи діагностики чинників особистісного розвитку. Аналіз результатів дослідження показників особистісних властивостей першокурсників, які живуть і навчаються в провінційному та столичному вузах. Визначення рівня рефлексії та інфантильності у студентів.
При низкой оригинальности работы "Психологічні чинники генези особистісної сфери першокурсників", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Психологічні чинники генези особистісної сфери першокурсниківIn the article, the psychological genesis factors of a personal freshmens sphere are presented. It is investigated that freshmans attitude as a determinant of self-identity can appear in the new capacity of an attitude to the person who interacts with other people. A new step in the construction of their life in the world is due to the fact that man knows himself not only as a single bright personality but as a group member, the communicator that establishes contact with an ever-growing circle of people. For the diagnosis of personal factors there were used a number of techniques: functional test «History»; determination of subjectivity level (M. The research took place at Rivne State University of the Humanities and Taras Shevchenko National University of Kyiv involving the freshmen.Експериментальне дослідження свідчить, що між першокурсниками, які живуть і навчаються в провінційному та столичному ВНЗ, існують статистично значимі відмінності за багатьма показниками особистісних властивостей, однак зазначені показники не виходять за межі нормативних. Більшим рівнем рефлексії характеризуються київські студенти, хоча вони є інфантильнішими, ніж їх ровесники. Студенти РДГУ життєві плани складають на рік або більше (на відміну від місяця чи двох у киян).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
