Понятие и уровни познавательных психических процессов. Ощущения - рефлекторная реакция нервной системы на внешний раздражитель; свойства восприятия. Виды мышления; интеллект. Особенности деловых познавательных процессов в правоохранительной деятельности.
При низкой оригинальности работы "Психические познавательные процессы личности, особенности их проявления в деловых отношениях в правоохранительной деятельности", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Психические процессы: восприятие, внимание, воображение, память, мышление, речь - выступают как важнейшие компоненты любой деятельности. Для того чтобы удовлетворять свои потребности, общаться, играть, учиться и трудиться, человек должен воспринимать мир, обращать внимание на те или иные моменты или компоненты деятельности, представлять то, что ему нужно сделать, запоминать, обдумывать, высказывать суждения. Протекая одновременно, эти процессы взаимодействуют друг с другом настолько слажено и настолько незаметно для нас, что мы в каждый данный момент воспринимает и понимаем мир не как нагромождение цветов, оттенков, форм звуков, запахов, в которых необходимо разбираться, чтобы установить, что к чему, и не как картинку, изображенную на каком-то экране, а именно как мир, находящийся вне нас, наполненный светом, звуками, запахами, предметами, населенный людьми, имеющий перспективу и явно воспринимаемый, а также и скрытый, не воспринимаемый в данный момент план. Ощущение - это процесс первичной обработки информации, который представляет собой отражение отдельных свойств предметов и явлении, возникающее при их непосредственном воздействии на органы чувств, а также отражение внутренних свойств организма. От рецептора этот процесс по афферентным путям достигает коркового отдела анализатора, вследствие чего возникает ответ организма на раздражение - человек ощущает свет, звук или другие качества раздражителя.
Список литературы
1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2011.
2. Занковский А.Н. «Психология деловых отношений»: Учебно-методический комплекс. - М.: Изд. центр ЕОАИ, 2013. - 384 с.
3. Столяренко Л.Д. «Психология делового общения и управления». Учебник- Ростов н/Д: Феникс, 2012. - 416 с.
4.Асямов С.В., Пулатов Ю.С. Профессионально-психологический тренинг сотрудников ОВД. 2010г.
5. Заварзина Л.В. Формирование эмоционально-волевой устойчивости у сотрудников органов внутренних дел // Дис. канд. пед. наук. Санкт-Петербург, 2012.
6. Карвасарский Б.Д. и др. Клиническая психология. - М., 2003.
7. Лебедев И.Б., Родин В.Ф., Цветков В.Л. Основы психологии для сотрудников правоохранительных органов. Учебное пособие. - М.: Москва, 2012.
8. Хлудова О.В. Психологические особенности профессионального роста личности (на примере сотрудников органов внутренних дел). Учебное пособие. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2004.
Размещено на
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
