Поняття свободи як цінності в житті людини. Аналіз життєвого шляху сучасної людини, наявності в ньому потреб морального життя. Етичний індивідуалізм та "кармічний інстинкт". Важливість здорового розвитку суджень у дитини для її подальшої моральності.
При низкой оригинальности работы "Прояв імпульсу свободи як мета земного життя людини (позиція антропософії)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Халамендик В. Б. доктор філософських наук, професор кафедри методології науки та міжнародної освіти, Інститут магістратури, аспірантури і докторантури, керівник навчально-дослідницького центру «Вальдорфська педагогіка»Національного педагогічного університету ім.Зазначено, що людина є людиною настільки, наскільки вона є вільною. Вільною істотою людина може стати лише на Землі, і вона може принести в інші світи лише стільки свободи, скільки вона засвоїла на Землі. Тож спробуємо визначити значення вибору, відповідальності і свободи в житті кожної людини з позицій духовної науки антропософії, яка є світоглядною і методичною основою вальдорфської педагогіки. За своєю природою людина є свідомим індивідом і тому вона здатна робити свідомий вільний вибір відповідно до своїх інтересів, бажань, потреб, системи цінностей, але цей вибір (в ідеалі) не має суперечити моралі. Йдеться про моральний прогрес - коли мотивом дій людини стають не заповіді зовнішнього чи внутрішнього авторитету, а відбувається усвідомлення основ, за якими будь-яка максима поведінки діє в людині як мотив.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы