Наработки для педагогов-психологов по овладению навыками проведения консультаций в образовательных учреждениях. Рекомендации для родителей по проблемам: адаптация ребенка к детскому садику, коррекция синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей.
ПРОВЕДЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И ГРУППОВОЙ КОНСУЛЬТАЦИЙОсновной смысл психологического просвещения заключается в том, чтобы знакомить воспитателей, родителей с основными закономерностями и условиями благоприятного психического развития ребенка, популяризовать и разъяснять результаты психологических исследований, формировать потребность в психологических знаниях и желание использовать их в работе с ребенком или в интересах развития собственной личности, а также достичь понимания необходимости практической психологии и работы психолога в детском саду и в других учебно-воспитательных учреждениях. Заведующие детскими садами, воспитатели, родители и другие люди получают консультацию постольку, поскольку имеют отношение к ребенку. Воспитатели часто обращаются к психологу по следующим вопросам: причины трудностей в усвоении детьми программ обучения (подготовка к школе), нежелание и неумение детей заниматься, эмоциональные, личностные нарушения, конфликтные отношения с другими детьми. Ребенок встает на ноги, начинает самостоятельно передвигаться в пространстве, и общение родителей с ребенком теперь вращается вокруг режима, требований и условий, питания, здоровья, купания, одевания и пр. (Взрослый заглядывает в глаза каждому ребенку по кругу и слегка кивает головой; когда он "поздоровался" со всеми детьми, дотрагивается до плеча своего соседа, предлагая ему поздороваться с ребятами).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
