Процесс формирования жертвы с точки зрения психологических теорий - Контрольная работа

бесплатно 0
4.5 123
Жертва как одна из центральных фигур предварительного следствия и рассмотрения дела в суде. Основные методы исследования личности и особенностей поведения жертвы. Взаимосвязь и взаимообусловленность личности и отрицательного поведения потерпевшего.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Как известно, по статистике около 80% преступлений против личности совершается лицами, которые находились в близких отношениях с потерпевшими (жертвами): родственных, дружеских, интимных, служебных и др. Психология потерпевшего и жертвы изучает факторы формирования его личности, поведение до совершения преступления, в момент совершения и после совершения преступления, а также разрабатывает практические рекомендации, касающиеся допроса потерпевшего. В преступлениях против личности такая зависимость выступает наиболее ярко, потому что в психологическом механизме совершения преступления большое значение приобретают эмоции преступника, возрастающие иногда до степени аффекта, так как воздействие потерпевшего воспринимается им сквозь призму личной значимости. Около 75-80% преступлений против личности совершается лицами, которые связаны с потерпевшим родственными, служебными, интимными и другими близкими отношениями, и преступление, как правило, является конечной фазой конфликта, возникшего в результате этих отношений. Жертва-это одна из центральных фигур предварительного следствия и рассмотрения дела в суде, особенно если речь идет о преступлении против личности.Юридическая психология включает в себя различные области научных знаний и в равной мере принадлежит как психологии, так и юриспруденции.

План
СОДЕРЖАНИЕ жертва потерпевший психологический

ВВЕДЕНИЕ

Процесс формирования жертвы с точки зрения психологических теорий

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Введение
Растущий интерес к использованию психологический знаний в правоохранительной деятельности переживает неуклонный подъем. Деятельность сотрудников правоохранительных органов осуществляется в условиях, составным и важным аспектом которых объективно выступает психологическая реальность. Сотрудник не только должен быть правым, ему надо добиваться понимания людьми справедливости и гуманности его требований, повышений престижа норм права и собственной деятельности. Невозможно эффективно решать оперативно-служебные задачи, ограничиваясь их « чисто правовой» стороной, как нельзя сознание, мысли, чувства, поступки людей разделить между разными ведомствами. Игнорирование психологического аспекта либо его некомпетентный учет снижают эффективность действий сотрудника, а умение разобраться во всей гамме психологических оттенков и зависимостей своей работы характеризуют уровень его активности профессионального мастерства.

Юридическая психология, возникшая на стыке психологии и права, изучает взаимодействие между психологией и законом и занимается приложением психологических знаний к решению правовых вопросов. Являясь пограничной наукой между психологией и правоведением, юридическая психология остается психологической дисциплиной, - ее теоретическая основа состоит в закономерностях и особенностях психики человека; специфично лишь приложение, учет и использование этих закономерностей и особенностей человеческого поведения: юридическая психология рассматривает их применительно к сфере правовой регуляции.

Задачи юридической психологии: - осуществить научный синтез психологических и юридических знаний;

- раскрыть психолого-юридическую сущность базовых правовых категорий;

- обеспечить глубокое понимание юристами объекта своей деятельности - поведение человека;

- раскрыть особенности психической деятельности различных субъектов правоотнощений, их психических состояний в различных ситуациях правоприменения и правохранения;

- выработать рекомендации по усовершенствованию правового регулирования жизни человека.

Юридическая психология в современном ее понимании - это наука, изучающая различные психологические аспекты личности и деятельности в условиях правового регулирования. Она успешно развивается и решает комплекс стоящих перед ней задач только благодаря систему подходу.

Процесс формирования жертвы с точки зрения психологических теорий

Большая часть преступлений совершаемых в настоящее время является не преступлениями против личности. В то же время, в большинстве преступлений против собственности ущемляются права или интересы конкретного физического лица. Таким образом, в большинстве случаев совершения преступлений мы имеем дело с жертвой и потерпевшими.

Как известно, по статистике около 80% преступлений против личности совершается лицами, которые находились в близких отношениях с потерпевшими ( жертвами): родственных, дружеских, интимных, служебных и др. То есть, преступление являлось заключительной стадией конфликта между личностями преступниками и потерпевшего. В связи с этим для быстрого и успешного раскрытия преступления необходимо изучение психологии не только преступника, но и жертвы.

Жертва преступления есть всякий человек, понесенный моральный, физический или имущественный вред от противоправного деяния, независимо от того, признан он в установленном законном порядке потерпевшим или нет.

Психология потерпевшего и жертвы изучает факторы формирования его личности, поведение до совершения преступления, в момент совершения и после совершения преступления, а также разрабатывает практические рекомендации, касающиеся допроса потерпевшего. Психология потерпевшего связана с уголовным правом, криминологией, уголовным процессом, психологией личности.

Следует отметить, что чем значительнее роль поведения потерпевшего в происхождении преступления, тем менее интенсивна антисоциальная ориентация личности преступника. В преступлениях против личности такая зависимость выступает наиболее ярко, потому что в психологическом механизме совершения преступления большое значение приобретают эмоции преступника, возрастающие иногда до степени аффекта, так как воздействие потерпевшего воспринимается им сквозь призму личной значимости. Около 75-80% преступлений против личности совершается лицами, которые связаны с потерпевшим родственными, служебными, интимными и другими близкими отношениями, и преступление, как правило, является конечной фазой конфликта, возникшего в результате этих отношений. Глубокие психологические исследования личности потерпевшего и преступника дают возможность выявить причины и условия возникновения конфликтной ситуации и наметить пути их преодоления.

Жертва -это одна из центральных фигур предварительного следствия и рассмотрения дела в суде, особенно если речь идет о преступлении против личности. Конкретные обстоятельства, причины и условия преступления не могут быть раскрыты полностью, если во внимание не принимается личность потерпевшего, так как очень часто преступные действия обвиняемого вызываются неправомерными, неосмотрительными или просто легкомысленными действиями потерпевшего. Его поведение, относящееся к объективным признакам состава преступления, может влиять на вину обвиняемого, а иногда (необходимая оборона) и исключать ее. От структуры личности потерпевшего и от его поведения, которое тесно связано с личностью и является ее функцией, зависит осуществление преступных намерений, активная оборона от преступных посягательств, оборона общественных интересов и т. д.

Исследование личности жертвы можно рассматривать в двух аспектах: 1.«статическая область»- это возраст, пол, национальность, служебное положение и т. д.; ряд этих признаков требуется выяснить по непосредственному требованию закона, причем некоторые из них могут прямо влиять на квалификацию преступления (возраст при половых преступлениях).

2.«динамическая область», т. е. поведение жертвы в период, непосредственно предшествовавший событию преступления, и в период события преступления, и связь этого поведения с поведением преступника.

Также есть специальные методы исследования личности и особенностей поведения жертвы которые включают в себя: анализ следственной и судебной практики и статистики, изучение материалов уголовного дела, проведение судебно-психологических экспертиз и судебно-психиатрических экспертиз и др.

Поведение жертвы в момент совершения преступления зависит от: 1)влияния внешней среды, в данном случае преступного нападения или иного воздействия, и 2)индивидуальных особенностей личности.

Эти особенности личности характеризуются типом высшей нервной деятельности потерпевшего, чертами его характера и т. д.

В последнее время важное место в криминалистических исследованиях отводится роли жертвы в генезисе самого преступления, ее межличностным связям и отношениям с преступником. Более 65% жертв в момент убийства находились в нетрезвом состоянии, а более половины из них употребляли спиртные напитки совместно с осужденными непосредственно перед совершением преступления.

Исследования показывают, что каждый восьмой потерпевший не работал, более 10% вели паразитический образ жизни, в 40% случаев поведение потерпевших перед преступлением было аморальным или противоправным, в том числе и провокационным. Такие особенности личности и поведения потерпевших могли способствовать увеличению риска совершения в отношении них тяжких противоправных действий.

Взаимосвязь и взаимообусловленность личности и отрицательного поведения потерпевшего до преступления и динамику психологического механизма их развития можно проследить на примере проявления некоторых установленных исследованиями нравственно-психологических черт у части потерпевших от убийств, причинения телесных повреждений и изнасилований, совершение которых провоцировало поведение потерпевших. Доминирующими по устойчивости и значимости в структуре нравственно-психологического облика потерпевших были такие качества, как агрессивность, деспотизм в отношении близких, неуживчивость, склонность к употреблению алкоголя, половая распущенность, неразборчивость в выборе знакомых, в частности вследствие склонности к веселому времяпрепровождению при не оправданной обстоятельствами доверчивости. Многие из них обусловливают совершение различных по характеру преступлений.

В процессе психологического анализа жертвы важным является анализ ее ценностных ориентаций, одного из основных структурных образований зрелой личности. Ценностные ориентации обуславливают направленность личности, определяют позицию человека.

Как правило, показания жертвы являются одним из источников доказательств и занимают самостоятельное место в системе доказательств. Эти показания даются лицом, которому причинен моральный, физический или материальный вред и которое по своему процессуальному положению является участником процесса. Потерпевший наделен правами, обеспечивающими ему возможность добиваться удовлетворения своих законных интересов, нарушенных конкретным преступлением.

Показания жертвы являются важным процессуальным документом, который нужно оценить с точки зрения его доказательственного значения, зная особенности личности потерпевшего. Очень важный фактор в расследовании преступления- правосознание потерпевшего. От того, насколько нетерпимо относится потерпевший к правонарушениям, хочет помочь следствию и правосудию, часто зависит достоверность и точность его показаний.

Следователю очень важно установить психологический контакт с потерпевшим, учитывая его психическое состояние и индивидуальные особенности, и таким образом обеспечить полноту и точность показаний. Изучение психофизиологических свойств потерпевшего, силы, подвижности нервных процессов, типа высшей нервной деятельности, темперамента помогает определить возможность совершения потерпевшим тех или иных действий, а в целом создать правильную картину события. Эти качества необходимо учитывать и при установлении контакта с потерпевшим, организации следственных действий.

Действия преступника, последствия преступного деяния нередко приводят потерпевшего в состояние сильнейшего душевного потрясения, возбуждения, страха, тяжелой депрессии, гнева, возмущения, отчаяния, растерянности. Без учета этих особенностей, их правильного психологического анализа, снятия стрессового состояния потерпевшего трудно рассчитывать на полноту и правильность его показаний.

С целью исключения ошибок в показаниях жертвы важно учитывать особенности восприятия им в момент совершения преступления обстоятельств дела, личности преступника. Экспериментально доказано, что испытываемые им чувства стыда, страха, гнева и т. д. могут способствовать искажению восприятия, суживая его объем, приводя к неправильной оценке ряда фактов, деталей. При физиологическом аффекте, который встречается нередко в результате преступного посягательства на личность, у потерпевшего затрудняется самоконтроль, правильная оценка своих действий, ухудшается восприятие реальной обстановки.

Исходя из того, что жертве причиняется непосредственный ущерб действиями преступника, многие криминалисты, ссылаясь на личную заинтересованность потерпевших, приходят к мысли о необходимости особенно тщательной проверки их показаний. Дело в том, что показания потерпевшего далеко не всегда объективны. Причин может быть много. Потерпевший, например, стремится отомстить преступнику за причиненные страдания, боль, лишения и т. д.; желает получить максимальную материальную компенсацию в случае осуждения правонарушителя. При этом потерпевший может преследовать и корыстные цели, преувеличивая размеры причиненного ему ущерба и т. д.

Необъективность показаний потерпевшего может объясняться также и тем, что он, получив ту или иную информацию следователя о материалах дела, попадает под ее влияние. В таких случаях показания потерпевшего содержат сведения не лично им воспринятые, а сообщенные другими лицами. Несоответствие показаний потерпевшего подлинным обстоятельством дела иногда является следствием стыдливости, смущения, неловкости при необходимости рассказать о действиях преступника либо о собственных действиях в момент совершения преступления.

Фактором, влияющим на показания жертвы , может оказаться внушение преднамеренное или непреднамеренное. В большей степени это характерно для несовершеннолетних потерпевших, но внушению могут быть подвержены и взрослые.

Во многих случаях жертва - активный элемент в предпреступной ситуации в динамике преступного деяния. Иногда лишь случай решает, кто будет жертвой, а кто преступником; возможно совмещение преступника и жертвы в одном лице; одно и то же лицо в одном и том же эпизоде может быть попеременно и преступником и жертвой. Так бывает в обоюдной драке или при сведении счетов между конкурирующими преступными сообществами , мести их членам и т.д.

Действуя как активный элемент ситуации, потерпевший своим поведением может привести преступника в состояние сильнейшего аффекта, страха, ненависти, ярости с сильными психомоторными реакциями, которые внезапны, а иногда даже и нежелательны для преступника.

Психологическая предрасположенность стать жертвой означает наличие таких личностных черт, как излишняя доверчивость, неосмотрительность, повышенная вспыльчивость и раздражительность, агрессивность, в поведении - склонность к авантюрным, наглым, несдержанным поступкам. К этой группе нужно отнести тех, кто, обладая психологической предрасположенностью, еще и ведет сомнительный образ жизни, вращаясь среди тех, кто представляет для них опасность. Это - бродяги, проститутки, алкоголики, профессиональные преступники.

Жертвами иногда становятся лица, которые по каким-либо причинам «обременительны» для преступника, и убийства является средством уклонения от выполнения обязанностей по отношению к ним, например старые и больные люди, новорожденные, один из супругов, лица, которым преступник должен значительную сумму денег и т.д.

Жертвами убийцы могут быть лица, которые препятствуют преступнику достигнуть какой-либо цели, в частности мешают совершать преступления. К их числу относятся лица, охраняющие деньги, ценности, имущество, которыми хочет завладеть убийца.

Также весьма распространенными взаимоотношениями между убийцей и его жертвой являются длительные и интенсивные личные, часто интимные отношения. Такие отношения как один из мотивообразующих факторов бытовых убийств и причинения вреда здоровью развиваются, как правило, постепенно, превращаясь в конфликтное, а затем и в агрессивное поведение.

Таким образом, рассматривая психологические особенности жертвы необходимо учитывать: - психологические переживания во время деликта;

- эмоциональные характеристики в условиях обычной жизни;

- наследственные факторы формирования личности;

- стереотип поведения и реакции на иные поступки и проступки;

- влияние внешней и внутренней среды на личность и на поведение до, во время и после совершения преступления.

Вывод
Юридическая психология включает в себя различные области научных знаний и в равной мере принадлежит как психологии, так и юриспруденции. В области общественных отношений, регулируемых нормами права, психическая деятельность людей приобретает своеобразные черты, которые обусловлены спецификой человеческой деятельности в сфере правового регулирования.

Юридическая психология в современном ее понимании - наука, изучающая различные психологические аспекты личности и деятельности в условиях правового регулирования, может успешно развиваться и решать комплекс стоящих перед ней задач только благодаря системному подходу. Синтез психологии и юриспруденции в юридической психологии приводит к взаимному обогащению обеих наук, разрешению одной из наиболее актуальных проблем - повышение эффективности правоохранительной и судебной деятельности.

Если право в первую очередь выделяет в человеке правонарушителя, то юридическая психология исследует человека в правонарушителе, в свидетеле, потерпевшем и т.д. психическое состояние так же, как и устойчивые особенности характера и личности жертвы и преступника развиваются и протекают не иначе, как подчиняясь общепсихологическим и психофизиологическим законом.

Список литературы
1. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебник для вузов. 6-у издание. - СПБ.: Питер, 2009. - 608с.: ил. - (Серия «Учебник для вузов).

2. Васильев В.Л. Юридическая психология. - СПБ.: Питер, 2001, -640с.( Учебник нового века).

3. Волков В.Н.Юридическая психология: учебник для студентов вузов. 2-у издание., перераб. и доп. - М.6 ЮНИТИ_ДАНА: Закон и право, 2099. - 368с.

4. Еникее М.И. Основы юридической психологии. Учебник для вузов. М.: «Издательство ПРИОР», - 2001 - 416с.

5. Криминология: Учебник /Под ред. В.Н.Кудрявцева и В.Е. Эминова. - 3-у изд., перераб. И доп. - М.: ЮРИСТЪ, 2007. - 734с.

6. Юридическая психология: Учебное пособие для вузов /Под ред. Проф. А.М.Столяренко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001, - 639 с.

Размещено на

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?