Положительное воздействие на усвоение второго языка. Глоссематика в европейской лингвистике, американская дескриптивная лингвистика. Структурный синтаксис Теньера, ставший основой для грамматики зависимостей. Структура сообщения в пределах речевых актов.
Пролегомены к теории алгоритмизированного синтаксисаСемиотико-информационная интерпретация языка как средства общения между людьми и содержания коммуникативных процессов в качестве основы психолингвистического подхода показывает, что использование символов и условных знаков является эффективным методом теории усвоения, поэтому ограниченный естественный язык оказывается реально возможным средством овладения языком. Наша задача заключалась именно в упрощении структуры изучаемого естественного языка (сюда относятся и структура предложения, и структура построения диалога в коммуникативных целях) с помощью моделей и алгоритмов как предложения, так и диалога для восприятия и порождения информации, для умения использовать их в иллокутивно-перлокутивном акте. На базе теории Л.Теньера нами сделана попытка расширить трансформационную грамматику, дополнив ее иерархическими отношениями между компонентами, исследованы структуры, составляющие предложения, изнутри и сконструированы предложения при помощи этих структурных моделей. Воспользовавшись утверждением, что любой язык можно локализовать в любой типологической таксономии, мы создали структурную таксономию простого русского предложения, основанную на определении видов предложения по центральному узловому слову стеммы с целью экспликации грамматических знаний для их усвоения инофонами. Данная классификация отнесена нами к типохорическому варианту структурной таксономии, отражающей внутренние закономерности сочетания различных структурных признаков русского предложения в связи с тем, что типохорические таксономии выдвигают на первый план задачи выявления импликационных отношений между структурными свойствами языка и классифицируют предложения в соответствии с природой их центрального узла, деля их на: глагольное, субстантивное, адъективное, наречное (адвербиальное) предложения.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
