Сущность и задачи производства в надзорной инстанции. Требования, предъявляемые к надзорной жалобе либо представлению. Решения и пределы прав суда надзорной инстанции. Основания для вынесения постановлений Президиума Верховного Суда Российской Федерации.
Целями учебной практики являются получение первичных профессиональных умений по специальности, приобретение опыта организационной работы, повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию по юриспруденции. Задачами учебной практики являются: - изучение профиля специальностей по правовой работе; закрепление знаний, полученных в процессе теоретического обучения; Перечень работ и заданий, выполненных в процессе учебной практики: - знакомство с внутренними документами учреждения;В свою очередь, осужденный, освобожденный в силу закона от тяжести негативных итогов доказательственной деятельности, имеет право заново ходатайствовать о пересмотре вынесенного решения суда в свою пользу. В соответствии с законодательством надзорная инстанция в России это Президиум Верховного Суда Российской Федерации, рассматривающий в порядке надзора уголовные дела по надзорным жалобам и представлениям на вступившие в законную силу постановления, приговоры и определения и судов. Изучая нормативный материал я узнал, что законодателем определено, что имеют право ходатайствовать о пересмотре постановления, приговора, определения суда, вступивших в законную силу такие участники процесса как - оправданный, осужденный, их законные представители или защитники, потерпевший, его представитель, а также прокурор. По общему правилу надзорное производство является стадией уголовного процесса, в которой производится определенная законом деятельность, заключающаяся в проверке Президиумом Верховного Суда РФ обоснованности и законности решений суда, вступивших в законную силу, в принятии решения о возбуждении надзорного производства (или отказе в удовлетворении надзорных представления или жалобы), проверке судом обоснованности и законности обжалуемого постановления, приговора или определения, и вынесении решения по делу. Пересмотр в порядке надзора, который может производиться в Верховных судах субъектов Федерации и в Верховном Суде РФ, имеет большое значение для судей всех судов, в связи с тем, что в решениях судов надзорных инстанций мотивируется вывод о допущенных по делу нарушениях закона и методах их исправления.Надзорные представление или жалоба готовятся в соответствии с требованиями, предъявляемыми к составлению представлений и жалоб в кассационном порядке и направляются напрямую в суд надзорной инстанции, полномочный пересматривать обжалуемое судебное решение. К надзорному представлению или жалобе прикладываются копии следующих документов: заверенные судами, рассматривавшими уголовное дело в первой, апелляционной или кассационной инстанции, копии судебных решений, принятых по делу. Кроме этого надзорные представления или жалобы, должны содержать: наименование суда, в который они подаются; данные о лице, подавшем представление, жалобу, с указанием его места нахождения или места жительства, а также процессуального положения; указание на суды, разрешавшие уголовное дело в первой, апелляционной или кассационной инстанции, и содержание принятых ими решений; указание на судебные решения, которые обжалуются; указание на предусмотренные законом основания пересмотра судебного решения в порядке надзора с приведением доводов, свидетельствующих о наличии таких оснований; просьбу лица, подавшего жалобу, представление (см. В завершение всего сказанного, в случае если надзорная жалоба подана лицом, не участвовавшим в деле, должно быть указано, какие свободы, права или законные интересы этого лица нарушены вступившим в законную силу судебным решением. Изучив представление или жалобу, судья принимает одно из двух решений: 1) отказывает в их удовлетворении, 2) или возбуждает надзорное производство и передает представление или жалобу на рассмотрение суда надзорной инстанции совместно с уголовным делом, если оно было истребовано.В соответствии с этой нормой в итоге разрешения уголовного дела суд надзорной инстанции может принять одно из следующих решений: 1) оставить надзорные представление, жалобу без удовлетворения; 2) отменить постановление, приговор или определение суда и все дальнейшие судебные решения и прекратить производство по конкретному уголовному делу; 3) отменить постановление, приговор или определение суда и все дальнейшие судебные решения и возвратить уголовное дело в суд первой инстанции на новое рассмотрение суда; 6) отменить постановление, приговор или определение суда и все дальнейшие судебные решения и возвратить уголовное дело прокурору в случае существования оснований, предусмотренных частью третьей статьи 389.22 УК РФ; 1 указанной статьи определяют, что при разбирательстве уголовного дела в порядке надзора суд не зависит от доводов надзорных представления или жалобы и имеет право рассмотреть все производство по уголовному делу, исследовать в ревизионном порядке справедливость, обоснованность и законность решений суда в полном объеме, другими словами: 1) по всем пунктам обвинения; 2) по всем принципам для их изменения либо отмены; 3) касаемо всех обвиняемых, подозреваемых, оправданных или осужденных (если жалоба принесена самим
План
Содержание
Введение
1 Сущность и задачи производства в надзорной инстанции
2 Требования, предъявляемые к надзорной жалобе либо представлению
3 Решения и пределы прав суда надзорной инстанции
Заключение
Список использованных источников
Введение
Тема практики: Производство в надзорной инстанции.
Целями учебной практики являются получение первичных профессиональных умений по специальности, приобретение опыта организационной работы, повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию по юриспруденции.
Задачами учебной практики являются: - изучение профиля специальностей по правовой работе;
- применение теоретических знаний при осваивании функциональных обязанностей по отдельным должностям;
- подготовка проектов процессуальных документов;
- овладение методикой проведения отдельных процессуальных действий;
- закрепление знаний, полученных в процессе теоретического обучения;
- углубленное изучение законодательства;
- применение на практике приемов работы с нормативными материалами (законами, постановлениями, ведомственными актами);
- формирование навыков поведения при работе с правовой информацией.
Перечень работ и заданий, выполненных в процессе учебной практики: - знакомство с внутренними документами учреждения;
- ознакомление со структурой учреждения, порядком его работы, осуществляемыми задачами и функциями;
- изучение нормативного материала по вопросам производства в надзорной инстанции;
- приобретение профессиональных навыков.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы