Программно-методическое обеспечение начальной подготовки дзюдоистов 6-10 лет с использованием композиционного планирования - Автореферат

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЗЮДОИСТОВ 6-10 ЛЕТ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПОЗИЦИОННОГО ПЛАНИРОВАНИЯРабота выполнена в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» Ведущая организация государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» Защита состоится 29 ноября 2003 г. в 15 часов на заседании диссертационного совета Д 212.274.01 при государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» по адресу: 625003, г.Подготовительные занятия дзюдоистов будут иметь не только спортивно-результативную, но и оздоровительную направленность, если: · Программа, наряду с общеразвивающими упражненими, будет содержать корригирующие средства лечебной физической культуры и исходить из достигнутого уровня индивидуального физического развития и подготовленности каждого ребенка с ориентацией на заданный уровень, соответствующий возрастным нормам здоровья; Материалы диссертации были представлены в публикациях и выступлениях на заседаниях кафедры физического воспитания и спорта ЧЕЛГУ и кафедры теории и методики борьбы УРАЛГАФК (1999-2003 гг.), на научно-методической конференции УРАЛГАФК “Оптимизация учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях физической культуры” (Челябинск, 2003г.), республиканской научно-практической конференции “Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта” (Ижевск, 2003 г.), международных научно-практических конференциях “Управление физкультурно-спортивным движением: состояние, проблемы и пути их решения” (Челябинск, 2003 г.), “Актуальные проблемы здорового образа жизни в современном обществе” (Минск, 2003г.), “Современный олимпийский спорт и спорт для всех” (Москва, 2003 г.),“Спорт и здоровье” (Санкт-Петербург,2003). Предложена методика начальной подготовки в борьбе дзюдо, основанная на использовании, наряду с общеразвивающими упражнениями, средств лечебной физической культуры для коррекции индивидуальных нарушений осанки, опорно-двигательного аппарата, повышения уровня морфофункциональных показателей и физической подготовленности занимающихся. Теоретическая значимость исследования заключается: в расширении содержания программы начальной подготовки юных дзюдоистов путем включения системы средств лечебной физической культуры; использовании композиционного планирования оздоровительных занятий, на которых осуществляется обязательное сравнение достигнутого индивидуального уровня физического развития и подготовленности с возрастными нормами здоровья детей. Практическая значимость исследования состоит в разработке конкретных рекомендаций, а именно: системная организация учебно-тренировочного процесса оздоровительной направленности юных дзюдоистов, в содержание которых включены упражнения и средства лечебной физической культуры; по оценке показателей физического развития и физической подготовленности предложена классификация специально подобранных упражнений для их тренировки; внедрена программа и методика подготовки, а также комплексы упражнений для коррекции отстающих от возрастной нормы показателей здоровья детей.