Массовая практика использования шахмат в школе, анализ опыта работы педагогов и тренеров. Формирование творческих качеств личности, развитие познавательной активности учащихся. Развитие памяти, внимания, смекалки, логики и математических способностей.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Каташинская средняя общеобразовательная школаЗа основу работы кружка берется трехлетний план обучения с заданием: на первый год обучения познакомить с правилами игры в шахматы, с основными понятиями и привить интерес к систематическим занятиям шахматной теорией, на второй год достичь уровня третьего разряда и на третий год - второго разряда. Учебный план каждого года обучения строится из расчета того, что часть занятий посвящена теории, часть занятий - практике, и часть - с разбором сыгранных во время практики партий. Практика включает в себя учебные турниры и партии, консультационные - партии и учебные сеансы одновременной игры, игра с компьютером и игра в интернет. Руководитель занятий находится в том лагере, где обсуждается очередной ход, не вмешивается, а только записывает основные моменты обсуждения, чтобы остановиться на них при заключительном разборе партии. шахматы педагог логика Конкурсы решения задач, этюдов и нахождение комбинаций, связанных по своему содержанию с изучаемыми темами по тактике, стратегии, эндшпилю.
План
Содержание материала.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
