Программа дополнительного образования детей по декоративно-прикладному искусству "Вышивка бисером" - Методичка

Петрозаводский Государственный университет Программа дополнительного образования детей по декоративно-прикладному искусству «Вышивка бисером»Цель данной работы - разработать программу дополнительного образования детей по декоративно-прикладному искусству. Программа дополнительного образования «Вышивка бисером» отвечать следующим требованиям: - актуальность (Издавна вещь, украшенная бисером, была особенным, догорим, и поэтому, приятным и роскошным подарком. Так и сейчас, вышивка бисером ничуть не потеряла своей завораживающей привлекательности и актуальности в современном мире. прогностичность (данная программа отражает не только то, что популярно, востребовано сегодня, но и направлена на прогноз тех изменений, которые могут произойти в будущем, направлена на постоянное совершенствование его содержания). целостность (содержание программы имеет логическую структуру, отдельные блоки по обучению различных вышивок изучаются, начиная от простых швов и заканчивая сложными вышивками).Вышивка тесно связана с бытом, трудом, природой и, таким образом, всегда отражала художественные вкусы и представления, выявляла национальное своеобразие и мастерство каждого народа. Программа дополнительного образования «Вышивка бисером» детского объединения «Магия вышивки бисером» художественно-эстетической направленности рассчитана на обучение в течение 1 года для детей 10-12 лет. Актуальность программы дополнительного образования детей по декоративно-прикладному искусству «Магия вышивки бисером» заключается в том, что она предоставляет учащимся возможность создавать и украшать изделия, одежду, декорировать дом, расшивать предметы быта, или, создавать множество великолепных многокрасочных картин. А самое главное - работа связанная с вышивкой бисером вырабатывает у детей умение видеть прекрасное, стараться самостоятельно создать что-то красивое, необычное. Изучение и преподавание народных промыслов (в частности вышивка бисером) в системе дополнительного образования необходимо осуществлять в тесной интеграции с дисциплинами изобразительного и декоративно-прикладного искусства, что способствует накоплению у детей знаний основ народного орнамента, чувства композиции, а также навыков техники и разновидностей простых и сложных швов.Предполагаемые результаты обучения: 1. учащиеся должны ЗНАТЬ: - правила техники безопасности в процессе работы с ножницами, иголкой и утюгом; основные приемы выполнения простых швов (шов «вперед иголку», строчной, стебельчатый шов), а также двусторонний шов, арочным швом, монастырским швом, вприкреп, «ленивый стежок», «талисманный стежок» . 2. учащиеся должны УМЕТЬ: - осуществлять организацию и планирование собственной трудовой деятельности, осуществлять контроль за ходом и результатами;теоретических практическихЗнакомство с простыми видами вышивки бисером.Вышивка бисером традиционных орнаментов. Выполнение работ с вышивкой бисером с арочным швом. Вышивка бисером двусторонний шов .Вышивка бисером традиционных орнаментов. Тема 3.Выполнение работ бисером монастырским швом. Вышивка бисером традиционных орнаментов. Тема 3.Выполнение работ вышивки вприкреп. Вышивка бисером «ленивый стежок».Задачи: Обучающие: - познакомить с историей вышивки бисером; познакомить с организацией рабочего места, с техникой безопасности, с подбором материалов и инструментов; научить выполнять простые швы; Развивающие: - развить внимание, память; · краткое содержание (познакомить учащихся с историей развития вышивки бисером на Руси, ее современным использованием в различных областях России, ее характерные особенности (швы, узоры, цветовые сочетания), видами (шов «вперед иголку», строчной, стебельчатый шов).Цель: познакомить с историей вышивки бисером с использованием арочного шва, выполнить изделия с применением в технике арочного шва. Обучающие: - познакомить с историей вышивки арочного шва; научить основным приемам вышивки бисером арочного шва. Развивающие: - развить творческую способность, эстетические чувства; Цель: познакомить с историей вышивки бисером двусторонним швом, выполнить изделия двусторонним швом.Цель: познакомить с историей монастырского шва, выполнить изделия с монастырским швом. Задачи: Обучающие: - познакомить с историей вышивки; выявить особенности орнамента монастырского шва, определить его символику; научить вышивать монастырский шов иглой. Развивающие: - развить творческую способность; Цель: познакомить с историей вышивки бисером вприкреп, научить выполнять шов вприкреп.Цель: познакомить с историей вышивки бисером ленивый стежок, научить выполнять ленивый стежок. Задачи: Обучающие: - познакомить с историей вышивки бисером; Развивающие: - развить творческую способность, эстетический вкус при разработке эскиза вышивки бисером, его цветовом решении; · краткое содержание (краткие сведения из истории вышивки бисером ленивого стежка, применение вышивки бисером ленивый стежок, цветовое решение, подготовка ткани к вышивке бисером, особенности выполнения вышивки ленивый стежок).

III.Тематический план