Рассмотрение особенностей формирования и развития профессиональных навыков преподавателя высшей школы. Характеристика форм проведения педагогической практики. Знакомство с компетенциями, сформированными в результате прохождения педагогической практики.
Целью моей педагогической практикиявлялось формирование и развитие профессиональных навыков преподавателя высшей школы, овладение основами педагогического мастерства, умениями и навыками самостоятельного ведения учебно-воспитательной и преподавательской работы.Данная практика способствовала формированиюу практиканта технологических умений, связанных с педагогической деятельностью, в том числе функций проектирования, конструирования и организации учебного процесса. Педагогическая практика обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования, является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры, и направлена на формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций (ОК-3, ОПК-6, ПК-19) в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ОП направления подготовки09.04.03 - Прикладная информатика. 4.Формы проведения педагогической практики d. ознакомление с организацией процесса планирования преподавателем учебной нагрузки, составление индивидуального учебного плана преподавателя. e. изучение содержания ФГОС ВОПО направлению подготовки «Прикладная информатика» (профиль Прикладная информатика в (АПК)), уровень - бакалавр (Приложение 4). f. анализ учебного плана по указанному направлению подготовки (Приложение 5). g. изучение статистического отчета о научной работе кафедры информатики и математического моделирования за 2016 год h. участие в составлении и совершенствовании учебно-методического комплекса дисциплины «Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите», в т.ч. ее рабочей учебной программы; Конкретное содержание всех видов педагогической деятельности отражено в индивидуальном плане педагогической практики магистранта (Приложение 2), составленное в соответствии с заданием руководителя практики (Приложение 1). Результаты проведенной работы заносились в дневник прохождения педагогической практики (Приложение 3).Изучение содержания ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» (профиль Прикладная информатика (в АПК), Изучено содержание и структура ФГОС В рамках действующего образовательного стандарта реализация требований профес. стандарта охотоведа затруднена Анализ учебного плана по указанному направлению подготовки Сделан анализ учебного плана по указанному направлению подготовки Дисциплину «Бухгалтерский учет» следует перенести на 4 семестр 2 курса Изучение стат. отчета о научной работе кафедры информатики и мат. моделирования 2016 год Проан. статистического отчета о научной работе кафедры информ. и мат. моделирования за 2016 год Следует активизировать работу по публикации ППС и грантовской деятельности Участие в составлении и совершенствовании учебно-методического комплекса дисциплины «Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите», в т.ч. ее учебной программы Принято участие в составлении и совершенствовании учебно-методического комплекса дисциплины «Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите», в т.ч. ее рабочей программе программы Следует дополнительно ввести тему «Виды автоматизированных аудиторских проверок» Формирование фонда оценочных средств по выбранному учебному курсу, составление заданий студентам очной формы обучения Дополнен фонд оценочных средств по выбранному учебному курсу, составлены задания студентам очной формы обучения Разработаны отдельные задачи в экзаменационные билетыОб утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 09.03.03 прикладная информатика (уровень бакалавриата) Утвердить прилагаемый федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (уровень бакалавриата). Признать утратившими силу: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. N 783 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика (квалификация (степень) "бакалавр")" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 февраля 2010 г., регистрационный N 16278); пункт 140 изменений, которые вносятся в федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по направлениям подготовки, подтверждаемого присвоением лицам квалификации (степени) "бакалавр", утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 мая 2011 г.Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ бакалавриата по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (далее соответственно - программа бакалавриата, направление подготовки).
План
3. План педагогической практики: Таблица 2
№ этапа Мероприятие Сроки выполнения Форма отчетности
1. Учебно-методическая работа
Изучение структуры и содержание ФГОС ВО по направлению 09.03.03 - Прикладная информатика (профиль «Прикладная информатика в экономике (в АПК) 1 неделя Приложение 4
Анализ учебного плана подготовки бакалавра по направлению 09.03.03 - Прикладная информатика (профиль «Прикладная информатика в экономике (в АПК) 1 неделя Приложение 5
Изучение УМК по дисциплине «Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите» 1 неделя
Анализ методики подготовки и проведения всех форм учебных занятий - лекций, лабораторных и прак. занятий, семинаров, консультаций, зачетов, экзаменов, курсового и дипломного проектирования. 1 неделя
2. Учебная работа
Подготовка и проведение лекции на тему«Конфигурирование и админ. в системе 1С, версия 8.2 » 1 недели Приложение 6
Подготовка практического занятия на тему «Добавление «Подсистем» в режиме конфигуратора» 1 недели Приложение 7
Разработка ФОС по дисциплине «Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите», заданий для бакалавров 1 неделя Приложения 8,9
3. Организационно-воспитательная работа
Участие в кураторской работе кафедры 1 неделя Ознакомление с работой куратора группы
Приложение 3
Дневник прохождения педагогической практики
Магистранта 1 курса, очной формы обучения, направление подготовки 09.04.03
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы