Характеристика работы библиотек по формированию информационной культуры и библиографическому обучению. Рассмотрение профессиограммы библиотекаря. Установление производственных операций и условий труда. Определение основных производственных ошибок.
ГБПОУ «Оренбургский областной колледж культуры и искусств» Заочное отделениеСовременная трактовка информационной культуры предполагает синтез старой, преимущественно книжной, библиотечной культуры и культуры, связанной с новыми информационными технологиями («экранной культуры», компьютерной культуры). Ее важнейшим компонентом, наряду с системой информационных знаний и умений (умение вести самостоятельный поиск, анализ и синтез информации с использованием как традиционных, так и новых информационных технологий), является информационное мировоззрение - это система взглядов, характеризующих сознательное отношение человека к информации и информационным ресурсам, понимание их роли и места в жизни современного общества, осмысленное отношение к необходимости получения специальной информационной подготовки. Справедливо полагая, что прививать навыки работы с информацией необходимо начинать как можно раньше, библиотеки основное внимание в этом отношении уделяют читателям детского и юношеского возраста. Им адресованы индивидуальные консультации по обучению поиску информации с помощью каталогов и картотек, работе со справочными изданиями, правильному оформлению выписок и цитат, аналитико-синтетической переработке информации. Анализ работы библиотек по формированию информационной культуры дает основание для следующих выводов: работа в данном направлении традиционно остается одним из ведущих видов деятельности, которая в последнее время переосмыслена библиотекарями в контексте актуальных проблем.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
