Теорія професійної освіти і навчання. Теорія і практика галузевого управління. Методика і технології, кадрове забезпечення цієї сфери. Формування професійно-особистісних пріоритетів фахівця вищої школи. Досвід вітчизняної, закордонної професійної освіти.