Постановка цілей вивчення теми "Мікроклімат виробничих приміщень", вибір еталонів дій учнів. Аналіз технічних і дидактичних засобів навчання. Критерії вибору форм та методів викладення матеріалу. Складання перспективно-поурочного плану викладу теми.
При низкой оригинальности работы "Проектування технологій навчання по темі "Мікроклімат виробничих приміщень" з курсу "Охорона праці"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
У процесі навчання відбувається планомірне формування знань, умінь, навичок, а також необхідних властивостей особистості учня. Мета повинна бути виражена через дії, що згруповано за рівнями засвоєння учнями навчального матеріалу, кожен з яких має певні характеристики: умови, результат, критерії оцінки (табл. Другий рівень характеризує алгоритмічну діяльність з памяті або здатність відтворювати і використовувати наявну інформацію для вирішення завдань по заданому алгоритму. Перехід до етапу розумової діяльності призводить до формування творчого мислення, однією зі складових якого є вміння вирішувати конструкторські задачі, що приводить до формування нових знань і учень робить «відкриття для себе». Четвертий рівень характеризує продуктивну дію, що виконується шляхом самостійного конструювання нової орієнтовної основи діяльності.Мікроклімат виробничих приміщень характеризується температурою, вологістю повітря, швидкістю переміщення повітряних мас, а також тепловим випромінюванням від нагрітих обладнання, машин, предметів праці. Цехи, в яких тепловиділення від обладнання, матеріалів, людей, сонця перевищують 20 ккал на 1 м3 за годину, відносяться до гарячих. Дидактичні засоби - це всі елементи навчального середовища, які педагог свідомо використовує для цілеспрямованого навчально-виховного процесу, для більш плідної взаємодії з учнями. Технічні та дидактичні засоби навчання поділяються на наступні види: • Друковані (підручники і навчальні посібники, книги для читання, хрестоматії, робочі зошити, атласи, матеріал тощо); Для викладання теми «Мікроклімат виробничих приміщень» ми використовуємо такі види технічних та дидактичних засобів навчання: компютер, проектор та презентація.У цій роботі метою було - проектування програми і технології підготовки, робітника за спеціальністю «оператор компютерної верстки 3 р.», що враховує останню тенденцію розвитку виробництва.
План
План викладення теми «Мікроклімат виробничих приміщень».
2. Проектування контурного конспекту з теми «Мікроклімат виробничих приміщень»
Вывод
У цій роботі метою було - проектування програми і технології підготовки, робітника за спеціальністю «оператор компютерної верстки 3 р.», що враховує останню тенденцію розвитку виробництва.
В процесі роботи над курсовим проектом було проведено аналіз умов впровадження професійної діяльності робочого даної спеціальності, побудована програма професійної підготовки фахівця, обгрунтовано доцільність обраного змісту, обсягу і послідовності викладу навчального матеріалу з теми «Мікроклімат виробничих приміщень» обгрунтовано оптимальність обраних технологій навчання на рівні зазначеної теми.
Брюханова Н.О. Методика навчання майбутніх викладачів технічних дисциплін проектуванню дидактичних матеріалів: Методичні рекомендації для викладачів дисциплін, що викладаються в інженерно-педагогічних навчальних зкладах.-Харків: УІПА, 2001.-156 с.
Коваленко Е.Э. Методика профессионального обучения. Учебное пособие для студентов инженерно-педагогических специальностей.-Харьков: УИПА, 2000.-120 с.
Коваленко Е.Э. Методика профессионального обучения: инженерная педагогика. - Харьков: УИПА, 2002. - 158 с.
Коваленко О.Е. Методичні основи технології навчання: Теоретико-методичний та практичний аспект викладання дисциплін електроенергетичного циклу. - Х.: Основа, 1996. - 184 с.
Коваленко О.Е., Брюханова Н.О. Методика професійного навчання: Логічні основи формування навчального матеріалу. - Харків, 1998. -140 с.
Методика профессионального обучения: Методические указания по выполнению курсовой и дипломной работ/ Коваленко Е.Э., Беликова В.В, Брюханова Н.А. - Харьков: УИПА, 2003. - 105 с.
8. Збірник кваліфікаційних характеристик, навчальних планів і програм підготовки робітника. мікроклімат учень навчання технологія
Размещено на
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
