Проект создания кинозала в Доме культуры "Красный Бор" - Дипломная работа

Исследования проектной деятельности в сфере культуры связаны с повышением роли культуры в социально-экономических преобразованиях, переосмыслением целей и задач проводимой культурной политики, ее приоритетов и средств их достижения. Под проектной деятельностью в сфере культуры понимается организационно-управленческая активность субъектов культурной политики, направленная на разработку комплекса мероприятий, способствующих эффективному решению актуальных проблем культуры в условиях определенных временных рамок. Такие профессии имеют достаточно много разновидностей, каждая из них имеет свой предмет, цели, задачи и специфические средства их решения, но в свой сущности представляет собой разновидность проектной деятельности - ее исходным результатом должен стать проект, предназначенный для практической реализации. Управление проектами сегодня активно дополняет развитую прежде форму управления организациями и дает возможность субъектам культурной политики в процессе сотрудничества осуществлять разнообразные творческие идеи. Проект как особая форма организации культурной деятельности, позволяющая привлекать альтернативные ресурсы, поддерживать партнерство государственных структур и неправительственных организаций, выступает эффективным современным механизмом реализации государственной культурной политики.Горушкина С.Н. определяет понятие проект - (от лат. projectus - брошенный вперед, выступающий, выдающийся вперед) - как уникальную деятельность, имеющую начало и конец во времени, направленную на достижение определенного результата/цели, создание определенного, уникального продукта или услуги, при заданных ограничениях по ресурсам и срокам [8]. Проекты позволяют учитывать местную культурную специфику, культурные предпочтения граждан и сообществ, объединяя усилия различных субъектов культурной политики, что, безусловно, способствует развитию многообразия культуры, культурному плюрализму [38]. Раскрывая проблему социально - культурного проектирования Милютина Н.Р. и Сарычева Л.П. определяют проекты по содержанию проблем, определяющих актуальность проекта и новизну способов их разрешения, что проекты могут быть: - типовыми Таким образом, проектирование - это процесс создания проекта, который характеризуется тем, что его основная идея рассчитана на идеальный результат (идеальный характер действия) и оно нацелено на воплощение данной идеи в будущем. Также оно требует от человека не только профессионализма и знания всех нюансов при выполнении действий по его реализации, но и способности заранее проанализировать особенности той сферы, в которой проект будет "жить", оценить потребность в проектировании выбранной деятельности и проявить разумную долю фантазии и смелости, чтобы данный проект не остался только лишь "иллюзией деятельности", но ровно настолько, чтобы он был пригоден к реализации и результативен.Данный принцип в сегодняшней ситуации представляется наиболее существенным, ибо его реализация позволит в максимальной степени использовать энергию саморазвития культуры, ограничить возможности административного и некомпетентного вмешательства в культурную жизнь. Следовательно, смысл проектирования заключается не в жестком управлении культурными процессами или развитии культуры в смысле отрасли, инфраструктуры, но в поддержке самоорганизующейся социально-культурной среды, для которой культура есть имманентный, универсальный и пронизывающий ее компонент. Данный принцип можно рассматривать как стратегическую задачу региональных культурных программ, смысл которых заключается в создании системы условий, оптимизирующих процессы саморазвития и самоорганизации всех субъектов социально-культурной жизни территории [34]. Как уже отмечалось, ведущая целевая ориентация проектирования заключается в разработке условий, способствующих саморазвитию социально-культурного субъекта (личности, общности, общества в целом) посредством решения или предупреждения проблем, характеризующих неблагоприятные обстоятельства его жизнедеятельности. Теоретической основой данного принципа служит культурно-историческая концепция развития личности как опосредованного общением процесса освоения и присвоения индивидом ценностей культуры.Рассмотрим практический опыт использования проектных технологий на базе Муниципального бюджетного учреждения культуры клубного типа Доме культуры микрорайона Гнездово города Смоленска. В 1998 году Дом культуры был передан в муниципальную собственность и вошел в сеть учреждений культуры. Дом культуры микрорайона Гнездово обслуживает площади 3-х филиалов расположенных в микрорайонах: Гнездово - Дом творчества - по улице Минская 21; На балансе МБУК ДК микрорайона Гнездово находятся: - Дом культуры микрорайона Гнездово (город Смоленск, улица Рабочая, дом 10); В соответствии с Постановлением Администрации города Смоленска от 29.09.2011 №1899-адм муниципальное учреждение культуры клубного типа Дом культуры микрорайона Гнездово был переименован в муниципальное бюджетное учреждение культуры Дом культуры микрорай

СОДЕРЖАНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ КАК МЕХАНИЗМА РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ

1.1 Проектная деятельность учреждений культуры в контексте реализации государственной культурной политики: теоретический аспект

1.2 Принципы проектной деятельности учреждений культуры и их содержание

ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ КУЛЬТУРЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК МЕХАНИЗМА РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ

2.1 Опыт использования проектной деятельности в практике муниципальных учреждений культуры (на примере Дома культуры микрорайона Гнездово)

2.2 Авторский проект создания кинозала в Доме культуры "Красный Бор"

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ