Проблемы социальных сетей - Реферат

Работу выполнила: Екатерина КулешоваСегодняшняя идеология использования мобильных устройств предусматривает тот факт, что вы, пользователь, должны постоянно быть в режиме «онлайн». Быстрее запостите ее в свой микроблог, затем в полноразмерный блог, затем в личный веб-альбом, а потом еще можно отправить ссылку на это фото избранным друзьям по почте. Периодически печатаются мнения экспертов о вреде или, напротив, безвредности подобных занятий. Например, подобные казуальные забавы вроде «Морского боя» - отличный способ скоротать время, даже если у вас только лишь маломощный нетбук, не способный запустить ресурсоемкую игру. Желание людей общаться, регулярно делиться новостями с друзьями и родственниками, обмениваться музыкой и видео, а также давать рекламу и поддерживать деловые связи - вот неполный перечень причин, по которым социальные сети, возникшие относительно недавно, получили такое широкое распространение.Социальные сети развиваются самими пользователями. В этот момент социальным сетям придется либо делиться с пользователями (например, участием в заработках), либо терять их, потому что найти аналогичные социальные сети - не проблема. Организаторы социальных сетей понимают, что у них в руках ценный ресурс, но вместо "пряника" пока предпочитают "кнут", удерживая пользователей обязательной регистрацией и потерей контактов при переходе на другой сайт. В результате пользователи вынуждены регистрироваться и заполнять анкеты на каждом новом ресурсе, в каждой новой социальной сети.Сейчас прослеживаются 4 основные тенденции развития социальных сетей: простота и доступность, визуализация связей и процессов, социальные игры внутри сети и обратная связь с реальным миром. Дробление сетей невыгодно рекламодателям (уменьшается объем), а реклама в личном пространстве пользователей будет восприниматься ими негативно.Польза социальных сетей для ребенка будет в первую очередь зависеть от его личности, которая в нежном возрасте еще только формируется. Установление паролей и «родительского контроля» сайтов не всегда помогает направить интерес детей в нужное русло, а иногда и дает нежелательный эффект: сладость запретного плода только подстегивает любопытство и заставляет искать пути обхода запретов.· Социальные сети оказывают заметное негативное влияние на формирование речи детей. Конечно, выучить и узнать значения нехороших слов дети могут и в реальной жизни, и, возможно, это не самая большая беда.· Facebook(Рисунок 4.1) - крупнейшая в мире социальная сеть, созданная в 2004 году и управляемая компанией Facebook Inc. Весной 2010 года количество пользователей Facebook достигло 470 млн. человек, всего лишь за год объем аудитории FACEBOOK удвоился. MYSPACE(Рисунок 4.2) - вторая по величине социальная сеть в мире, созданная в 2003 году в США. Тем не менее, пользователями сети является более 120 млн. человек по всему миру, при этом 100-миллионый посетитель зарегистрировался на сайте уже в 2006 году, прошедшие 4 года не принесли сети существенного роста аудитории. Twitter(Рисунок 4.3) - третья по величине социальная сеть в мире, созданная в 2006 году в США.В 21 веке информационные технологии дали нам невиданную свободу по доступу к любой информации, и ограничить его крайне сложно. Целесообразнее быть готовым к тому, что можно найти на просторах сети и понимать важность или бессмысленность совершаемых там действий. Не все из нас могут объективно оценить негативные или позитивные последствия от увлечения сетевыми забавами, и не все имеют чувство меры при этом. О последних стоит помнить и не пускать на самотек чрезмерные увлечения сетевой жизнью.

Оглавление

Введение

1. Как все начиналось

2. Развитие социальных сетей

2.1 Тенденции

3. Социальные сети и дети

3.1 Основные проблемы

4. Крупнейшие социальные сети в мире

Заключение

Список используемой литературы