Понятие о современной генетике. Проблемы процесса обучения и основные цели теоретических и практических занятий по клинической генетике в медицинском университете. Целесообразность поэтапного изучения генетики с соблюдением принципов преемственности.
Проблемы преподавания генетики в медицинском ВУЗЕМедицинская генетика изучается в 7 семестре студентами лечебного и медико-профилактического факультетов и в 12 семестре студентами лечебного вечернего и педиатрического факультетов. Во-первых, процесс обучения генетики в медицинском университете построен таким образом, что образуется существенный временной интервал между изучением теоретических и практических вопросов, поэтому студенты не всегда могут использовать полученные на младших курсах знания при изучении конкретных нозологических форм. Далее генетика изучается только на 4 курсе студентами лечебного и медико-профилактического факультетов, причем на этом процесс обучения генетике заканчивается. Приступая к изучению медицинской генетики, студент должен знать структурно-функциональную организацию наследственного материала и его уровни: генный, хромосомный, геномный; иметь современные представления о геноме человека, кариотипе, механизмах поддержания постоянства кариотипа в ряду поколений клеток и организмов; иметь представление о генетическом коде как способе записи наследственной информации, знать его свойства; понимать взаимосвязь между геном и признаком, знать особенности экспрессии генетической информации у про-и эукариот; понимать главные механизмы пролиферативного цикла, обеспечивающие поддержание генетического гомеостаза и механизмы возникновения мутаций, их классификацию, медицинское и эволюционное значение мутаций; иметь представление о роли наследственности в определении здоровья и патологии. В курсе медицинской генетики студенты должны изучить основные и дополнительные методы диагностики наследственных болезней, принципы лечения, основные направления и уровни профилактики наследственной патологии, методы пренатальной диагностики, познакомиться с организацией медико-генетической службы в России, узнать особенности патогенеза и клиники наследственных болезней, научиться проводить дифференциальную диагностику наследственных и приобретенных болезней.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы