Проблемы экономического роста в России в современных условиях - Методичка

бесплатно 0
4.5 115
Экономический рост как увеличение объемных показателей экономической деятельности, в результате увеличения количества используемых факторов производства или совершенствования техники и технологии. Причины утраты позиции на мировом и внутреннем рынках.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
2012 1 ( 17 )

33 8. 24 2.4

. . , . . , . .

,

.

, .

,

- ,

- .

: , , -

, - , .

« -

e -

-

» [1 . . 4 6 2].

-

.

« e ,

, » [ 2 ] . -

-

, -

e .

- ,

. ,

-

, .

:

. , -

e -

. -

, .

-

-

, - 6 . . , . . , . .

.

, -

- .

( ), , . -

,

. . -

[ 3] . , -

, . , . [4 ]. 19 99 -2 00 7 .

e , . ,

, -

, e .

:

6,9 % , - 5 , 5 % , e -

- 1 4 % [ 5 ] . - -

-

, -

- , -

.

, -

. , , -

: . -

. -

: -

, . , ,

« » .

, -

- ( « ») .

, ,

-

, , -

, -

( ) .

-

, , « … - -

, , -

6 … 12 %» [ 6]. ,

, ,

,

.

- -

: .

,

7

-

, e .

1 99 9- 20 07 . , , . « 2 00 9 . -

: 1 9 9 6 - 2 0 0 8 . - 1%, 2001-2005 . - 5.6 %, 2006-2008 . - 4.9 %. 20 08 .

, , 2009 . 2 0% . -

e 2 0 0 8 . -

, , . . 20%. 2 01 0 .

» [7. . 6 ]. ,

, e -

. -

, ,

, ,

. ,

. . « -

» -

. e -

- : - 1 8 .

, , 18 8 7 - 1 9 1 3 . , -

. . -

, e , ( )

.

,

, ,

. ,

: « - - - » . ,

1 99 2- 20 10 . ,

.

,

.

-

.

, , ,

. e

- - , . . , , .

: , 8 . . , . . , . .

.

, 8 0 %

, -

,

. . ,

, « ,

, , » [7 . . 6 ].

. , « … ,

1 0% 2 0 09 ., … 22 13 ,9 2 0 00 ., 13 ,5 - 1 995 . 8 - 1 99 2 .

, » [ 8 ] .

, - e e

. ,

, , e .

. e ,

.

,

, -

, , ,

.

,

. ,

.

, 2 5% .

. .

, e

.

1 1% ,

. -

, , 75 % , ,

.

. ,

.

- - - , -

. ,

5 0 0 .

20 09 . 1 . ,

.

.

.

9

e

- ,

, , ,

,

, « » ,

, .

, e ,

.

- .

- , .

- . ,

, e , , I .

.

15 , e

? , -

, - . ,

,

. ,

.

, ,

( , )

,

- . -

,

.

, -

,

,

.

, :

-

, -

, .

.

,

, - ;

e ,

.

.

, , ,

, 10 . . , . . , . .

-

. .

-

.

, , , ,

-

.

, ,

. 5 , 40 % 2 0%

[ 9 ] .

. N T -M D T

. ,

,

1 4 % , 9% - 35% -

[9 ]. ,

e 1 2 - 3 % [1 0] .

. , « , -

, ,

-, -, -

.

» [ 11 ]. e

.

, e .

, 6 ., -

100 ., - 6 .

,

, -

,

, -

. ,

, ,

,

.

- 2 0 2 0 . «

-

, ,

, » [ 1 2 ].

, ,

. ,

, :

11

,

e

;

, ;

-

,

;

e , e ;

.

. , « …

, » [ 13 ].

.

,

, .

, ,

. , -

, , ,

, . . , ,

2 0 0 9 .

.

.

e

,

, e e

- .

,

. , ,

.

,

( - ) , e ( -

).

,

. 5 % , - 25 % ,

- 7 0 % .

e ,

. ,

.

.

, e

12 . . , . . , . . e ,

, , -

.

,

- 20 20 .

. -

,

. e .

e

.

. ?

,

. ,

. ,

,

- .

, ,

.

,

, -

: . e , , . . , . . , .

, . , ,

, , -

( )

.

. , « e ,





» [ 1 4 ] .

, , -

, .

.

-

13

. -

.

,

. ,

. :

, . e

.

[6 ].

10 25 50 10 0 25 0 1

10 25 5 0 10 0 25 0 1 .

. . . . . .

1970 11,95 3,54 3,48 4,49 8,26 19,45 48,83 1980 9,15 3,15 2,52 3,03 5,44 13,00 63,71 1990 5,42 2,83 2,13 2,76 4,71 10,93 71,22 2000 3,54 1,76 1,49 1,87 3,09 8,03 80,22 2005 2,90 1,47 1,20 1,54 2,44 7,24 83,21

1970 9,84 2,84 2,93 3,85 8,10 20,52 51,92 1980 8,41 2,42 2,06 2,68 4,90 12,42 67,11 1990 7,74 4,69 2,51 2,42 3,20 6,46 72,98 2000 6,02 2,48 1,24 1,00 1,27 5,49 82,50 2005 4,29 1,59 0,98 0,97 1,99 4,12 86,06

, , 1 9 7 0 - 2005 . - , 1 U S D .

. ,

.

,

,

,

. , , e , ,

-

,

,

. ,

,

,

.

14 . . , . . , . .

,

, ,

.

-

, .

,

, ,

.

,

,

.

. -

, , (

) ,

e , e . , -

, e

, .

-

, 1 99 3 .

, 2 0 0 7 .

- - .

, . -

,

e ,

.

,

.

, « », « » , « », « » , « -

», « » .

, « » 2 4 0

, .

, - .

. « »

,

.

« »

, , ,

, 15

- , e

.

,

. ,

, ,

,

, , - , - .

, , , , .

,

,

, -

[ 15 ]. . .

2 0 0 9 .

, . ,

.

, , , . , «

» , .

- , e , , .

[16].

, , - -

.

e ,

.

,

,

. -

.

: ( )

. - , , 16 . . , . . , . .

( ) , e ,

e . ,

, e

,

.

e -

.

1. ., ., . . . : - , 2 00 2. 48 0 .

2. ( ) / . . . . , .

. . . : - , 1 9 9 5 . 6 0 8 .

3. . . . : , 19 71 .

150 .

4. . . . : , 2 00 6. 25 0 .

5. . / / . 20 09 . 8 .

. 81-82.

6. . // . 2 0 0 7 . 1 1 . . 2 8 - 30.

7. . 20 2 0 . / / .

2011. 6. . 6.

8. . : // . 2 0 1 0 . 1 .

. 20-29.

9. . / / . 2 0 0 6 . 3 .

. 19-26.

10. ., . , e .

: - . . : , 2 0 0 6 . . 1

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?